动作细节描写100
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 12:50:37
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他大约有十三、四岁.又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子.长长的头发,好久没理了.浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去.2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约
1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努
动作描写是细节描写的一种细节描写还包括语言、外貌、神态、心理的描写再问:那个是人物描写吧。。。再答:额。还真让我愣住了。很久没接触人物描写这个词汇了=_=其实细节描写顾名思义就是对人物事物环境的一种细
1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,
外祖父是一位年过六旬的白发老人.在他那高高的颧骨上架着一副老花镜,堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑.王爷爷个儿不高,背有点驼,满头银发,胡子、眉毛都花白了.他常穿一身褪了色的蓝色工作服,看上去七十多了
描写从对象上分,分为人物描写和环境描写,其中的人物描写包括外貌、动作、语言、心理描写.描写从方式上分,分为白描和细描(细节描写).两者分类不同,但是有交叉.细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情
郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着.引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,噪乱的撞击声,扰烦了同学门的心,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!随着时间一分一
细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小换届的细致描写.行动描写(动作描写),是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法.
1.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了.妈妈,你不要生气.2[生
描写从对象上分,分为人物描写和环境描写,其中的人物描写包括外貌、动作、语言、心理描写.描写从方式上分,分为白描和细描(细节描写).两者分类不同,但是有交叉.
在我眼里,母亲是一位勤劳、善良、温柔、端庄的女性.我看过母亲在少女和学生时代的黑白照片:长长的辩子,淡淡的秀眉,甜甜的微笑,白白的脸庞.另外还有一张母亲参加演出与同伴的合影,母亲头上扎了一朵白花,身穿
例如《水浒传-鲁智深拳打镇关西》中的三拳:打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:咸的、酸的、辣的,一发都滚出来.……打得眼缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的:红的、黑的、绛的,都滚将出来.…
1.小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿.她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋.她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的
“今天天气真好,花儿都开了.”我哼着歌儿起床了.真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉.推开窗户,泥土的清香迎面扑来.春天,真好!对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
爱喝酒的爸爸圆圆的肚子,仿佛是个孕妇里面藏着个十来斤重的小孩;笑起来脸上就露出两个深深的酒窝,这就是我那爱喝酒的爸爸.【外貌描写与特点紧密结合,不至于浪费笔墨.】每一次开饭,爸爸就眯着眼睛,手里拿着一
清澈干净的侧脸明晰亮丽的双眸嘴角上扬起微微的弧度他笑起来几颗牙齿便悄悄的探出头来他在用心灵歌唱时灯光舞台效果已经显得没有任何价值他就是纯洁的歌者——武艺
这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着睡歌.我悄
动作描写是描写动作,细接描写是描写细节.
动作描写只是细节描写其中的极小一部分,但着重动作,细节描写范围大,有人物和动物,有动态和静态等等.
细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小换届的细致描写.\x0d行动描写(动作描写),是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法