初中语文写作课教案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 18:09:33
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目前我们都在提倡素质教育,语文素质分为语文素养和语文能力,而语文能力的培养,重在听、说、读、写等能力的训练,这些能力的综合反映,在语文教学中即是学生的写作能力培养.因此,作为语文教师,特别要重视学生的
水》的作文讲评课教学设计及反思《水》的作文讲评课教学设计及反思一、教材分析这篇作文来自北师大版小学语文第九册第六主题单元《水》的综合实践活动的延伸,它通过“赞美水”“亲近水”“了解水”“珍惜水”进行开
在熟悉课文的基础上,按照固定的格式把教学宗旨、教学重点、教学内容、教学方法、教学过程写到教案中去.教案格式在网上一搜全有.
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首先要抓准题,不要跑题,然后一个好题目是必不可少的,当然不可俗套,尽量新颖,开头和结尾要富有文采,尽量以排比、比喻,引用来写,再然后最重要的要有一个整洁干净的卷面
写作技巧:“三步五条1:审题(明确题意)2:选材,确定中心3:列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条:1:题目(新颖,命题作文例外)2:开头和结尾相互照应.(龙头凤尾)3:用词妥当,修辞正确.(力
散文写作(一)教案 作者:xbzw加入日期:11-01-10 写作(一) 教学目标: 1、了解散文的一般特点 2、掌握散文写作的注意事项 课时安排:两课时 写作指导: 一、什么是散文?
《唐宋大诗人诗中的物候》教案●教学设计思路本篇文章是一篇说明文,读起来比较枯燥,因此在设计本课时着重放在引起学生兴趣上.特设置两组竞争回答问题以及男女生合作回答问题等环节,让学生达到既学到知识又培养学
写作文也要循序渐进,其实,不需要刻意去学习,除了每天那半个小时的时间针对性练习之外,你的任何一个时间都可以学习提高作文水平,关键是看你如何去运用.我的观点就是,只要你懂得说话,就能写好作文.——以下是
教案+视频,自己上火星学习网慢慢参考,慢慢看
教案(教学方案)即预设的教学实施计划.编写教案必须以钻研教材、充分备课为基础.教案的构成包括总案(也叫做“总貌”)和分案(分课时教案)两部分.总案是一个课题的总的教学计划,包括“教学目标、教学重点和难
三点一测
风和日丽,山清水秀,天很蓝蓝得像海…万里无云,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄…很多了,你可以看语文书啊!
写吗?……先去找教参吧,把资料找齐先.然后是……把教学目标,教学课时安排,课前准备,要达到目标所采用的方法等写出来.最好能把所任教班级的学生情况也写出来.教学过程的写法就按上课的步骤吧.复习,引入,新
作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,那么作为一名语文教师,提高作文教学,提高学生作文水平,成为当务之急.那么,怎么才能培养学生对作文的兴趣?中学阶段,学生的好奇心和好胜心
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人生中充满坎坷,只要脚踏实地一步一步向前就能取得成功.
蜡烛教案教学目标:1、有感情的朗读,体会人物思想感情.2、理清记叙的要素,品味语言,感悟文章意蕴.3、激发学生的情感,培养理解和想象能力.教学重点:事件的起因、经过、结果,人物的思想感情,蜡烛的特殊含
自主合作探究,预设问题,学生自主回答.在过程中圈点批注、读问试评,妙点评读都可运用其中