初中生物简答题汇总

第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外

解题思路：解:声音传播的距离S=720m+720m-40m=1400m，声音传播的时间t=s/v=1400m/340m/s=412s，所以汽车行驶速度为V1=S1/t=40m/412s=971m/s答

解题思路：假设甲的密度为ρ甲，底面积为S甲；利用杠杆的平衡条件得出两个关于ρ甲、S甲的方程，然后利用数学知识将S甲消除，即可解得甲的密度．解答本题的关键点在于求解注水后乙物体对杠杆的力的大小：先利用液

解题思路：其他解题过程：刚上400分，说明你的基础不算好。接下要复读，还是要系统的把课本过一篇，真正把课本知识吃透。一定要用心，真能看得下去，才可以。第二步，要研究今年高考的题目，可以把所有省份的都找

解题思路：根据稀释定律分析解题过程：解析：10×98%=m×19.6%解得m=50g加水的质量为50-10=40g若有疑问，可以直接与我联系，我会及时与你讨论的，O(∩

保护地球,从我做起古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救

当about再答：好吧点错了再问：我去再答：当ab等于bc时面积最大，都等于6再答：好吧我又看错题了再答：对不起啊再答：-_-|||再答：-_-|||

解题思路：控制变量法解题过程：要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时，要使哪一些条件相同：____________________________________________

公民的三大权利四大义务第二题就是三大原则再问：不明白可以详细些吗再答：度娘下吧。。太多了。。不想打。。不都是要背的呢再问：还没教啊再问：怎么搜再答：。。高一的。。高一必修一第一章再答：但是绝对真却再问

解题思路：运用控制变量法解题过程：要研究电磁铁的磁力大小与串联的电池（多少个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时，要是哪一些的条件相同：____________________________

生物复习资料第一单元生物和生物圈第一章认识生物地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈生物的生活需要营养：生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存.生物能进行呼吸：绝大多数的生物需要呼入氧气,

解题思路：根据密度判断物体的沉浮解题过程：解根据密度判断物体的沉浮，悬浮的条件是苹果的整体密度和水的密度相同。小的一块下沉说明小的的一块的密度大于水的密度，那么大的一块的密度就应该小于水的密度，所以大

解题思路：物理简答题：要把握好问题的关键所在（要考察的知识点）。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce

解题思路：平时要多了解一些节日风俗习惯。解题过程：食棕子饮菖蒲，系艾蒿水赛龙舟祝你的成绩越来越棒！最终答案：略

解题思路：腐乳解题过程：A，正确，腐乳制作过程中要保持毛霉菌的活性，因此要注意控制适宜的温度。B，错误，要密闭，毛霉菌在无氧条件下繁殖旺盛C，错误，是毛霉菌D，错误，要冷却后再加入菌种，否则高温会杀死

解题思路：能发生能量转化的转换器是叶绿体和线粒体。解题过程：解析：能发生能量转化的转换器是叶绿体和线粒体。在叶肉细胞中既有叶绿体，也有线粒体。但是在根细胞中只有线粒体，没有叶绿体。所以在叶肉细胞中发生

先看题目,在阅读文章,找出关系,结合书本,答题要简洁明了,要点清晰.我可是大学霸哦,给个赞.再问：不会啊一下感到束手无策啊

初中生物新课程标准第一部分　前言　　生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一.生物科学研究在20世纪取得了许多重大突破,例如DNA分子结构和功能的揭示、哺乳动物体细胞克隆的成功、人类基因组计划的实施

解题思路：14.（1）如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。汽油和汽车是互补商品，当汽油价格上升，不仅使汽油需求量减少，而且使汽车的需求量减少。所以汽车销售遭遇尴尬

中地理复习提纲1、地球的形状和大小地球是一个两极部位略扁的不规则的球体,它的平均直径为6371米.2、纬线与纬度在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线.所有的纬线都是圆,可称为纬线圈