.结尾是什么表达方式表达了作者怎样的感情-搜答案-搜狗做题网

愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候普照人间,指明方向.

它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某些安慰.最后一句至少有两层意思：一是对那些追名逐利的小人,趋炎附势,奔走钻营,陷入那茫茫宦海而难以自拔,何曾得暇领略这清虚冷月的仙

作者撇开一般所共赏的湖光山色,着重描写西湖六桥一带的春日景色,从初春的梅桃杏争妍到一天的朝烟、夕岚、月下的独特美景,用简洁轻快的笔墨加以描写,写出西湖“别是一种趣味”的风致.表达了与常人不同的审美情趣

记承天寺夜游作者：苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月,何处无松柏,但少

运用抒情的表达方式,表达了作者对蔡老师深深的孺慕之情,怀念之情.

最后一段是：生活,它的喜都是平平静静的,甚至是从悲中一点点滋生出来的,现在想想,即使那样不幸的日子,因为有父亲在,也令人回味无穷.表达了作者体会到了生活的乐趣,领悟到了平凡中的快乐,也明白了不幸中的温

对鸟的喜爱和对自由的向往

采用情景交融的方式,描写了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象.抒发了作者的高扬精神和开阔胸襟

粗布的短衫露着胸”代表下层人民,有着刚强不屈的性格；蓝袍玄褂小髭须的影子”代表那些玩世不恭,看不到革命的希望,对革命嗤之以鼻的城市市侩；瘠瘦的中年人”代表有产阶级,他们既害怕反动势力,又害怕革命力量.

此段运用了排比手法,表达了作者对忽视父母的爱的谴责,对要感恩父母关爱父母的提倡的思想感情.再问：排比是修辞手法吧表达方式是什么呢？再答：表达手法是抒情

以塞外景色的概括,异于南方,异于内地.抒发了守边将士的建功之治和思乡之情.

本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞,悲伤、飘零的孤寂心情以及在大漠雄浑的景色中,情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀.诗

描写和抒情

那得看作者引用了什么诗句,诗句的不同,表达的情感自然也不同,你如果有特定的诗句的话,我再替你解答.

抒情再答：对蔡老师的喜爱与思念。

总结上文,表达作者对生活的热爱,对父亲的依恋

结尾用南望的景物作结,照应了开头的(赏玩)一词,表达了作者(畅快不已、唯兴所适)的思想感情.这首诗描写春天山中夜景的美丽迷人,抒发和表达了作者热爱山水的情怀.

议论,表达作者对父母的爱和感激,对看不到父母精心呵护的愧疚,呼吁人们关爱父母

表达了作者热爱大自然,改造大自然,要大自然为人类造福的雄心壮志.结尾突出中心,表达了作者对于生命的思考.四季之风与生命一样,都会经历各种各样不同的过程,有温润有暴戾,可是这正是我们每个人都必须面对和经

用了抒情,写出作者对大自然的美好的赞美之情,同时突出作者的留恋之情.（好像是这样...忘了.我都上初三了,我也不知道课文是什么样的.