列方程解应用题 ,哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的3倍哥哥当年的年龄是12

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/05 08:47:47
列方程解应用题 ,哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的3倍哥哥当年的年龄是12
列方程解应用题的主要步骤

知道不是知道的差不多了,很聪明,一点不傻

方程(列方程解应用题)

解题思路:列方程解应用题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

一道初一列方程解的应用题

方程组:设一级技工一天粉刷面积是X,二级是Y,一面墙的面积设置为a列方程组3X=8a-505Y=10a+40X=Y+10解方程组X=122Y=112a=52答案为52平方米方程:设每个房间的面积为x列

一道列方程解的应用题.

解这类钟表问题,主要是要明确三个表针的速度,即每分钟各走多少度.因为时针每分钟走:360/12/60=1/2度,分针每分钟走:360/60=6度,钞针每分钟走:360度秒针走过一圈多即一分钟后就第一次

数学的列方程解分数应用题

解:(1)公共汽车的速度为V千米/小时(V-4)x6/60=(V+4)x(30/7)/607V-28=5V+202V=48V=24(千米/小时)那么公共汽车和小明之间的路程差:S=(24-4)x6=1

列方程解应用题的步骤是什么?

1.设2.找(找等量关系)3.列(列方程)4.解(解方程)5.检验6.答

特别是列方程解应用题的

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列方程解应用题.哥哥和弟弟的年龄和为35岁,哥哥比弟弟大3岁,哥哥比弟弟各多少岁?

解:设弟弟有x岁,则哥有x+3岁x+x+3=352x=35-3x=32÷2x=16哥哥:16+3=19岁

列方程,解应用题

解题思路:题中有两个等量关系:小明从家到学校乘地铁的里程-小伟从家到学校的里程=5,小明每千米享受的优惠金额=小伟每千米享受的优惠金额乘2,依此列方程解答即可解题过程:

列方程解应用题!!!!!!!!

解题思路:设一袋大米有x千克,则每袋面粉的质量为2x千克,根据题意可列方程,解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://day

列方程解应用题。。。

解题思路:黑皮块数:白皮块数=3:5,即3×白皮块数=5×黑皮块数,根据这个相等关系,就可以列出方程解题过程:解:设白皮有x块,则黑皮有(32-x)块,根据等量关系列方程得:3x=5(32-x)3x=

为什么现在初一的的列方程解应用题都不写解方程的过程?

解方程的过程应该在求方程的解的训练过程中已掌握.而列方程解应用题的重点是学会分析解决问题的方法.

列方程解应用题已知哥哥5年后的年龄与弟弟3年前的年龄和恰好是29岁,而弟弟现在的年龄是两人年龄差的4倍,那么试问哥哥今年

设弟弟今年X岁,三年前为(X-3)岁,哥哥五年后为[29-(X-3)]岁,哥哥今年为[29-(X-3)-5]岁.4[29-(X-3)-5-X]=X解得,X=12,所以,29-(X-3)-5=15,即哥

解方程列应用题

解题思路:列方程进行求解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

列方程解应用题

解题思路:本题考查了分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键解题过程:

应用题(列方程解应用题)

解题思路:列方程解应用题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

现在哥哥的年龄是弟弟的2倍,9年前哥哥的年龄是弟弟的5倍,弟弟现在几岁?(列方程解答)

现在哥哥年龄X弟弟的Y由现在哥哥的年龄是弟弟的2倍得X=2Y由9年前哥哥的年龄是弟弟的5倍得X-9=5(Y-9)解得X=24Y=12