冯氏立体早教
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 10:23:12
![冯氏立体早教](/uploads/image/f/2294757-45-7.jpg?t=%E5%86%AF%E6%B0%8F%E7%AB%8B%E4%BD%93%E6%97%A9%E6%95%99)
解题思路:先画出正方体,然后根据题意试画与三条直线A1D1,EF,CD都相交的直线,从而发现结论.主要考查立体几何中空间直线相交问题,同时考查学生的空间想象能力.解题过程:同学你好,如对解答还有疑问,
解题思路:构造图形分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
希望对你有所帮助
solid['sɔlid]adj.立体的;结实的;一致的n.固体;立方体或者3Dobject
解题思路:正棱台常用到三个直角梯形:高和斜高,高和侧棱,斜高和侧棱组成的梯形解题过程:正棱台常用到三个直角梯形:高和斜高,高和侧棱,斜高和侧棱组成的梯形最终答案:略
原则上建系都是能做的.建议:证明类的尽量用几何推理的传统做法;计算类(尤其是求角)的多尝试建系.求距离的个人推荐少建系,多用传统做法.
1.填空题(1)七棱往有____个顶点,有____条棱,有______个侧面.(2)圆锥体的底面是_________形,圆锥体的侧面的平面展开图是_______形.(3)一个圆形薄铁,刚好做成两个无底
解题思路:探讨解题过程:最终答案:略
无图片
你说的就是3D吗?这个很简单的,学过美术专业的人都会知道这是咱们回事!你是要手工绘画还是在电脑上面啊!手工那就麻烦了!第一、就是要找人.这个是很繁琐的,现在找这样的人真的是很难啊!第二、就是看他到底能
解题思路:1、生活中的几何体,要根据实际物体对照几何体的特征来判断;球、圆柱、圆锥、长方体、正方体2、正方体的特征,有6个面、8个顶点、12条棱等3、圆柱的面的特征,一个曲面和两个圆面。解题过程:最终
立体构成是现代艺术设计的基础构成之一构成 1、立体构成的起源: 但是“构成主义”中的“构成”一词与我们要谈的“构成”有很大区别. 构成”的源流,首先是来自20世纪初在前苏联的构成主义运动. “
作为研究形态创造与造型设计的独立学科.所涉及的学科建筑设计、室内设计、工业造型、雕塑、广告等设计行业.除在平面上塑造形象与空间感的图案及绘画艺术外,其它各类造型艺术都应划归立体艺术与立体造型设计的范畴
解题思路:考查圆柱的体积与表面积公式的运用解题过程://///////////////////////////解答仅供参考,希望对你有所帮助如有疑问(包括图片问题),可在答案下方的【添加讨论】中留言,
和左面一样再问:再问:是这样子吗再答:当然不是,他要你从右面画再答:我看错题目了再答:是的再答:画的没错
这,咋说呢?教科书,就是我们学习的典范.最好先仔细看看书上的立体图.再就是:在心里有个物件的大体形状,想想如何从各个不同的角度来看它,画它.【当然,一般来讲,多面体多用“斜二测画法”;旋转体多用“正等
解题思路:可根据轴截面的知识求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
解题思路:长方体的侧面积等于侧面的四个面的面积和,把底面的边长设出来根据条件解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://d
折千纸鹤.先拿正方形一张的纸,然后折成三角形,把它下面的两张纸分开就成了两个和着的正方形,再把其中一个打开.把两边的纸向里折,另一个也这样折,最后把两边的纸往上折,把里面的纸也向上折,把里面折好的纸的