写老师的一件事作文400字

忘不了老师　　时间像流水似的过去了,亲爱的马老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊!　　记得刚上小学的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢

额...这样我不能给你全部写出来、告诉你思路、老师是怎么样的一个人、他对我们怎么样、他身体怎么样有一天老师病了医生叫他干什么...但是他不肯还是要给我们上课...然后后面你就带着痛哭流涕的感觉写结尾-

我与老师的一件事　　在与老师接触的时间里,犹如一个璀璨的天空;发生的每一件事,都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛.其中,有一颗星星最闪亮:　　那是发生在我上一年级的时候.有一天中午,我回家吃饭.在路上就

我与老师的一件事　　在与老师接触的时间里,犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事,都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛.其中,有一颗星星最闪亮：　　那是发生在我上一年级的时候.有一天中午,我回家吃饭.在路上就

你可以写你考试考差了以为老师会骂你谁知道老师只是安慰你鼓励你你很感动结果.或什么事?助人为乐?伤心事?有意义的事?开心的事?难忘的事?

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

寒假里的一件事南朗小学六（3）班张雯寒假的一天,我闲着无事,独自呆在家里,多想让自己快乐起来,却怎么也想不到方法.过了一会儿,突然电话铃响了起来,是我的好朋友何永杰来约我一起去广场骑单车.我兴奋地赶忙

冬季的一个傍晚,我刚打扫完教室,准备回家.突然,听见后面有人叫我,我回头一看,是老师.老师说：“你怎么还在这呀?”我回答：“今天是我值日.”“哦”老师点点头,又说：“我送你回家吧.”“老师,不……”我

一般情况下写一些你的老师怎样帮助你改掉一个漏习,使你对生活又有了新的体悟什么的.不要太立奇就行了,初中生的作文就那个样子.还有就是要多用成语什么的就能多得高分.

她进入初中了,她根本就不想再上了,她不愿意和别人说话.也许是因为家庭的缘故,她不知道她是否该恨父亲.都说青春期的人容易和父亲相处,所以她才感觉和父亲年纪相仿的人很亲切.她知道自己不敢打开心房,但她知道

冬季的一个傍晚,我刚打扫完教室,准备回家.突然,听见后面有人叫我,我回头一看,是老师.老师说：“你怎么还在这呀?”我回答：“今天是我值日.”“哦”老师点点头,又说：“我送你回家吧.”“老师,不……”我

我学会了关心　\x09　\x09　　光阴似箭,日月如梭.就如朱自清写的《匆匆》一样,时间如流水般,悄然无声的走了.岁月无情的在每个人身上划下了痕迹,时间老人为我套上了13圈光环,生命树上缓缓地飘下了1

真兴奋!有许多老师要到班级来听课,而且有两位新老师来给上课,一位老师在上午上数学,另一位老师在下午给上语文.下午的节课刚上好,许多同学就走出去搬来了许多凳子后面让来听课的老师坐.一切停当,上课的铃声就

从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的李老师.她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要

一般按照套路,是写老师辅导、学习生活上的关心帮助、到你家进行家访后同学的进步,您可以另辟蹊径,选材新颖一些,比如因为一件什么事,同学和老师有了矛盾,同学上课时不愿听不愿讲,后来为了一件什么事改善了关系

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生.由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手.您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说：“宣丹琼,别害怕.鼓起勇气试一试.即使

您好!　　光阴似箭,日月如梭.转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激.您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生；使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小

老师像一支蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……有一天上午的数学课上,汪老师来检查昨天的作业,问了同学我才知道,试卷反面也是要写的,可我在布置作业是没认真听,所以只订正了试卷正面.汪老师检查到我这儿了,一

一件难忘的事在我最向往的地方――学校,发生了许许多多的事情,令人珍惜,令人难忘,令人高兴,令人伤心.其中有一件深深地印在我的脑海里,至今想起来还有些后怕,就像昨天刚刚发生似的.那是一个星期一的下午,放

尽量写近几年的.再问：o?!!!!