写了作者童年生活的哪几件"物外之趣"-搜答案-搜狗做题网

关于看骆驼咀嚼的样子,骆驼戴铃铛的遐想,骆驼脱皮毛,怀念骆驼队.

要善于观察生活,从自然中发现乐趣.

物外之趣的三件事：1.观蚊如鹤：夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.[观蚊成

1.看“香烟人”小画片2.看连环画3.文化站读文艺书4.图书馆读中外名著5.两次写作文

怀念与留念之情

反应了作者想象力丰富

3件：观蚊如鹤；神游园林；观虫驱虾蟆.善于观察,有丰富的想象力,有情趣,热爱生活不可以.

3件,分别是观蚊成鹤,神游山林,观虫斗鞭蛤蟆.

记叙了两趣.1是戏蚊之趣.2是丛草之趣.

鞭驱虾蟆

课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活.跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了

分别是3~10第一时期无依无靠第二时期上学时第3时期去人间磨砺第4时(望您满意,还望采纳,谢谢)

第1件拟夏蚊为“群鹤舞空”,第2件把草、虫、土砾拟作森林、野兽、丘壑,第3件惩治虾蟆,为小虫抱不平.物外之趣指作者凭想象见到的事物.物外之趣是靠作者观察生活,走进生活,凭借联想和想象所产生的.

《童趣》告诉我们要善于观察,并要善于想象,善于思考,让童年的乐趣,重返其中.本文主旨是写作者儿时的“物外之趣”.“物外之趣”虽非物自身所有,却又与物有关,它是观物者的主观体验作用于物的结果,也可以说是

可以突出作者的观察力和想象力,还有一颗热爱生活的心.每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光

[编辑本段]文章简介童趣,即儿童的情趣.其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有城府、有心计了,童趣也就

一,、观蚊如鹤二,、神游山林三,、鞭打蛤蟆

作者幼时的这种乐趣与童年鲁迅在百草园的乐趣,都表现了儿童热爱生活、富于幻想、喜欢探索自然奥秘的心理和情趣.

因为作者仔细观察、想象丰富、热爱生活.

反映作者乐于观察,善于思考,好奇心强,善良,热爱小动物的童趣.