关于天狗郭沫若的选择题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/20 03:44:13
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1.用到了顶真的修辞手法.2.舞台说明起到了解释介绍人物动作,通过人物动作抒发情感的作用.渲染了舞台气氛.文章第一段的引子起到了对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的
郭沫若(1892年11月16日~1978年6月12日),中国共产党党员,曾任中国科学院院长,为当代著名文学、史学界权威人士,蜚声国际,致力于世界和平运动,是我国现代著名的作家、文学家、诗人、剧作家、考
思想内容本诗主要通过天狗形象的塑造,抒发了诗人否定旧的社会现实、摆脱旧的思想束缚、张扬个性、追求解放的强烈愿望,集中体现出五四时期提倡科学、民主和自由的时代精神.艺术特色本诗在艺术上,充分体现出郭沫若
这首诗借用“天狗吞日”“天狗吞月”的民间传说,塑造了一个狂放不羁、气势磅礴的“天狗”形象,这一形象既是五四时期觉醒了的古老民族的自我写照,又是具有彻底破坏和大胆创造精神的新人形象,体现了个性解放的时代
相同:都用了民间故事做题材,都有丰富的想像和联想.不同:天狗更多运用了夸张,排比,节奏急促,富有力度.
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《天狗》郭沫若1、“天狗”形象有几重含义?在这首诗里,“天狗”形象具有双重含义:它既是一个五四时代追求精神自由与个性解放的大写的“我”(民族与时代新人),又是一个热忱、坦荡和叛逆的“小我”,是“大时代
1.这首诗写于郭沫若新诗创作的爆发期,正是青年郭沫若情感最炽烈的时刻.这首诗的风格是强悍、狂暴、紧张的. 一开始诗人便自称“天狗”,它可吞月、吞日,吞一切星球.而“我便是我了”则是个性获得充分张扬所
这首诗写于郭沫若新诗创作的爆发期,正是青年郭沫若情感最炽烈的时刻.这首诗的风格是强悍、狂暴、紧张的.一开始诗人便自称“天狗”,它可吞月、吞日,吞一切星球.而“我便是我了”则是个性获得充分张扬所带来的自
第一个"我"是抒情者本身而第二个象征着当时的追求的自我精神在新文化运动和五四运动的影响下,一种被唤起的自我意识在学过这一课后你会对这首诗有更深的理解
郭沫若(1892--1978)的代表作《女神》是中国现代新诗的奠基之作,它出版于1921年8月,全诗共三辑,以第三辑最为重要.他的许多代表诗篇皆出于此,如《凤凰涅*1》、《天狗》、《炉中煤》、《匪徒颂
解题思路:结合诗词内容,结合具体语境分析。很高兴为你解答。如果有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:天天快乐、学习进步!解题过程:1、第一节末尾的“我便是
额.天狗是毛东西,太没有美感了,作者表达了一种对当代社会腐败的无语,对理想社会的一种积极向上的心态,相信会有美好的社会未来,天狗.是写景的吧.再问:你自己去读一下,郭沫若的,再说吧。下次麻烦说的长一点
本诗主要通过天狗形象的塑造,抒发了诗人否定旧的社会现实、摆脱旧的思想束缚、张扬个性、追求解放的强烈愿望,集中体现出五四时期提倡科学、民主和自由的时代精神.
天狗一我是一条天狗呀!我把月来吞了,我把日来吞了,我把一切的星球来吞了,我把全宇宙来吞了.我便是我了!二我是月底光,我是日底光,我是一切星球底光,我是X光线底光,我是全宇宙底Energy底总量!三我飞
从作品的写作背景等方面可以归纳出本诗所表达的强烈的感情.作品背景《天狗》是郭沫若的第一部诗集《女神》中的名篇,最初发表于1920年2月7日上海《时事新报·学灯》.1919年,五四运动给中国社会带来了崭
郭沫若天狗集中体现了五四运动时起的时代精神它的思想内容集中在如下三个方面:一、个性解放的强烈要求.在文学上,要求张扬自我,尊崇个性,以自我内心表现为本位.个性解放的呼声通过对“自我”的发现和自我价值的
一天就把郭沫若先生的《女神》给看完了,看到精彩处的时候不自觉的朗诵起来,强强也受到我的感染,和我一起朗诵.今天下午的时光真是幸福啊,郭沫若,原名郭开贞,号尚武,沫若是他留日时根据故乡四川省乐山县的两条
有双重含义:它既是一个五四时代追求精神自由与个性解放的大写的“我”(民族与时代新人),又是一个热忱、坦荡和叛逆的“小我”,是“大时代中诗人自我灵魂、个性的真实袒露”(见《中国现代文学三十年》).这里牵
一开始诗人便自称“天狗”,它可吞月、吞日,吞一切星球.而“我便是我了”则是个性获得充分张扬所带来的自豪感.所以它是诗人在五四精神观照下对个性解放的赞歌,也正因有了冲决一切束缚个性发展的勇气后,个性才得