关于写风筝作文

放风筝这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝.我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上.春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景.太阳公公今天的心情显然也很不错

仿写理想的风筝600子作文：宽大的前额,满布皱纹的脸和已经开始花白的两鬓,这就是我们的姜老师的肖像.她是,教我六年级的老师,她是深受大家欢迎的老师,她是待人友善,大公无私的老师..老师在上课时讲课的声

希望您看完作文后点击“满意采纳”,这是对别人劳动的尊重和支持!想认识我印象最深的老师吗?我现在就介绍给你听听.　　　她中等的个子,鹅蛋脸儿像百合花般洁白,弯弯的柳眉下面嵌着一双乌黑有神好像会说话的

今天的天气真晴朗,天空中漂浮着朵朵白云,广场上的人越来越多,越来越多的风筝升起来了,树上的小鸟也在叽叽喳喳的叫,好像在说：真热闹呀

又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景.　　6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个

早上公车行至含光门时,红灯.随意抬头的一看,便如此轻易的看到一幅美画：蓝天,白云,虽然不如往日晴天那么艳,但却可以让人眼睛直视.天空间有爱好风筝者放飞的三只风筝在随风飘摇,很轻闲的样子.不远处三只与其

解题思路：同学：很高兴为你解答！有不同意见，请“继续讨论”祝你天天快乐，学习进步！解题过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　风筝与线风筝一直希望自己能真的像风那样自由自在、无拘无束。但线却不准，当风

风筝不一定要是龙行的,不过你在作文上改改,也行“今天天气真好,花儿都开了.”我哼着歌儿起床了.真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉.推开窗户,泥土的清香迎面扑来.春天,真好!对了,老师布置摘抄描写春天的

又是秋风刮起的季节,蔚蓝的天空飘着几个色彩鲜艳的风筝,为这天空增添了色彩.前面传来欢快的笑声,顺眼看过去,有几个小孩在大人的帮助下,将风筝送上了天空.看着风筝在风与人的帮助下,风筝自由自在的在飞翔,我

童年的风筝——读《风筝》有感我特别喜欢风筝,喜欢拿风筝在草地上奔跑,欢喜地看着它在广阔的蓝天上自由自在飞翔.我对风筝有着一种由衷的喜爱.但是你可知道童年时期的鲁迅对风筝却是十分厌恶的.他认为风筝是那些

天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔.　　随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”.　　放线的在前猛

天天气真好,花儿都开了.”我哼着歌儿起床了.真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉.推开窗户,泥土的清香迎面扑来.春天,真好!　　对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟.

又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景.6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个大风

十三世纪时,意大利马可•波罗自中国返回欧洲后,始传到世界各地.据古书记载：“五代李郑于宫中作纸鸢,引线乘风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝.”故而不能发出声音的叫“纸鸢

做风筝你们看了这个题目,肯定会感到希奇：“别人都是放风筝,你为什么会做风筝呢?”没错,我在三年级的时候就有这么一回.那是在一个星期天的上午,我闲着没事做,便满脑子想着“鬼主意”.忽然,所谓的“第六灵感

小时候,我喜欢放风筝.我渴望有一在自己变成一只风筝,振翅高飞.但风筝是一种不安分的物体,当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜,尝试如何争脱那根牵引它的线.唉!它怎么知道天气反复无常,风吹雨打正在等着它┉┉

1.风筝节,很熟的名词,曾经拽着精亮的风筝线奔跑在大唐电信的广阔草场上,心情是怎样的舒畅~现在已经很久没有体会那种心旷神怡了,只是在默默地久久地回味,在这个阳光灿烂的风筝节上.风很大,心随着风飞翔,像

是《风筝与线》吗?

Makesthekitethetool:Starch,PaperknifeMakesthekitethematerial:Thinbamboostrip,Gauzepaper,MaLazhi(1)th

今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊.果然,第一节课,