六年级语文积累练习题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 01:18:44
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六年级上学期期末语文复习练习题(十二)积累与运用

一、把下面句子中的划线部分各换成一个四字词,填在括号里.  1、爸爸正在脸色很温和地跟小明说着话.()  2、动物园里的孔雀正跳着舞,十分好看.()  3、他的家里要什么有什么,可他反而不好好学习.(

人教版六年级上册语文书八个单元的积累

唐.刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家..天行健,君子以自强不息.《周易》2.有志不在年高,无志空长白岁.《传家宝》3.莫等闲,白了少年头,空悲切.《满江红》4.少年

小学六年级语文积累运用五的习作怎么写?

一.问题的提出:  我们发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想.于是我们借研究性学习的机会做了调查.  二.调查方法:  1.调查拍摄学校卫生死角

人教版六年级下册语文字词复习练习题

近义词开辟架势可亲陶醉暴力羞涩繁忙舒心闪耀推举退却茂盛喜好合适正常沉稳屈服挖掘端庄收拾爱惜时光宽广凝结幻想火热百折不挠五光十色刹那间反义词讨厌浪费欺负悲伤本性失败奖赏平庸纯洁多彩奇特悠闲自私贫苦湿润下

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六年级必须积累的语文句子

要学会联系上下文和联系生活实际理解句子的本领;掌握句子的不同表达方法,体会4.积累日积月累中的六句话.5.完成复习资料中第一单元的练习.6.

六年级语文成语积累试卷答案

1.描写人物外貌:眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、面红耳赤、骨瘦如柴2.描写人物神态:无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕3.描写人物心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆4

小学六年级语文 成长足迹 依依惜别 练习题

好像《给老师的一封信》才是写的顾老师1,2.因为顾老师平易近人,为学生付出了很多,讲课有趣3.“花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!十年树木,百年树人;

小学六年级语文语言积累试卷

小学语文语言积累竞赛试卷一、成语部分(共24分)(一)按要求写出下列成语(8分)1、含有动物名称的:_____________、_____________、_____________、________

六年级语文阅读练习题精炼

不(择)手(段)(棋)逢(敌)手亲(如)手(足)(举)手(之)劳(拿)手(好)戏()手()快——手急眼快(毛)手(毛)脚手(无)寸(铁)手(舞)足(蹈)手(足)之(情)手足胼胝2.填偏旁成新字:寺诗组

衔接句子语文六年级练习题

什么句子?拟人句还是比喻句?再问:�νӾ��Ӿ��Ǹ�һ�λ���һ�䣬���㼸��ѡ����һ��������е��Ǹ���ࡣлл��再答:���ܾٸ�������再答:���ܾٸ�������再

六年级上学期数学语文练习题(精选)

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六年级水平语文练习题(40字左右)

朝霞:朝霞像一团团火焰,燃烧在天空中,让我们在寒风中取暖,暖流涌入心潮.熊熊烈火般的朝霞又如一个个顽皮的小孩,送走夜迎来昼.

六年级语文下册《古诗词背诵》练习题

一、默写《七步诗》,并填空:七步诗[三国·魏]曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急?1、这首诗里写到了(2)种事物,分别是(萁)(豆).2、这首诗里有几个表示动作

根据平时积累填空(六年级)语文

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐举世不师,故道益离.-----柳宗元学者必求师,从师不可不谨也.-----程颐一日为师,终身为父.----关汉卿学贵得师,亦贵得友.-----唐甄为学莫重于尊师