六年级总复习圆柱和圆锥应用题习题

教学目的1．使学生进一步掌握简单应用题的结构,能够根据四则运算的意义和题目中的数量关系正确选择解答方法．2．通过教学,进一步提高学生分析和解答应用题的能力．3．探索知识间的内在联系,激发学生的学习兴趣

1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4、单价×数量＝总价总价÷

一、填充题：(1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的（）,圆柱的体积是圆锥体积的（）．(2)一个直圆柱底面半径是1厘米,高是2.5厘米.它的侧面积是()平方厘米.(3)一个

一、填空.1．2030千克=()吨=()吨()千克.2．五十六万七千写作()改写成以“万”为单位的数是()万.4．3÷5()=15％=()∶40是()项().7．甲、乙两个数的和是136,甲数的小数点

把圆锥的半径扩大3倍,高扩大2倍,他的体积扩大（18）倍把一个圆柱形容器里,装有12厘米深的水,由于天气变化,上面结了冰,冰为3.6厘米,已知结成冰体积增加11分之1,问冰层下水深多少厘米?10CM

1.一次数学测验,于刚对王娟说：你的成绩是我的7/8,如果你再考12分就和我的分数相同,于刚和王娟各考多少分?于刚：12/（1-7/8）=96分王娟：96-12=84分2.一个长方体玻璃鱼缸长50厘米

圆柱和圆锥（一）1、把圆柱的侧面展开,可以得到一个（）,长方形的长等于圆柱的（）,长方形的宽等于圆柱的（）.圆柱的侧面积等于（）乘（）.2、把一个圆柱体分成若干等份,可以拼成一个近似的（）,长方体的（

六年级科学总复习（一）by-2008-4-2910:05:000推荐六年级科学总复习（一）一、判断（正确打“√”,错误打“×”）1、电磁铁没有南北极.（）2、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳.（）3

1:一个圆锥和一个圆柱体积的比是3：4,底面积的比是1：4,如果圆锥的高是7.2厘米那么圆柱的高是多少厘米?2：已知一个圆锥的体积是20立方分米,一个圆柱与它等底,要使这个圆柱的体积是30立方分米它的

表面积减少实际是3㎝高的侧面积∴底面积为：﹙94.2÷3÷3.14÷2﹚²×3.14=78.5﹙㎝²﹚∴体积减少：78.5×3=235.5﹙㎝³﹚

三、求下列圆柱的体积．四、解下列应用题．1、一个圆柱形的粮囤,从里面量得底面周长是9.42米,高2米,每立方米稻谷约重545千克,这个粮囤约装稻谷多少千克?（得数保留整千克数）2、一个圆柱的体积是15

(1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的（）.(2)一个圆柱底面半径是1厘米,高是2.5厘米.它的侧面积是()平方厘米.(3)一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知

建议大家以后不要回答此类问题他们都是孩子是应该好好学习的时候一有不会做的题随便上来申请一个号发个问题就等着了我们应该互相帮助可更应该教育好他们所以请大家以后不要再回答此类问题也请那些上来找答案的小朋友

1、有两个底面半径相等的圆柱,高的比是2：5.第二个圆柱的体积是175立方厘米,第二个圆柱的体积比第一个圆柱多多少立方厘米?　　2、一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差6.28立方分米.圆柱和圆锥的体

设：周叔叔骑自行车行驶了x小时.15x+(3.2-x)×55=12015x+176-55x=12040x=56x=1.4答：略设：要从第二组调x人到第一组.108+x=3(140-x)108+x=42

1、圆锥的体积就是圆柱桶中的水升高部分的体积水升高了2厘米,这两厘米高水的体积=(10/2)^2*3.14*2=157(立方厘米)所以圆锥的体积是157立方厘米2、圆柱的底面周长是3.14厘米,半径=

1.π*10^2*+2*10π*30=3.14*100+3.14*600=2198cm2=21.98dm2.即做这个水桶至少要用铁皮21.98平方分米.2.每滚一周能压的路面数：3.14*1.5=4.

把一个底面半径3厘米高6厘米的圆锥形铁块放入到装有水的圆柱形容器中,完全沉没.已知圆柱形容器的内直径是18厘米.铁块放入后,水面会上升几厘米?铁块体积是：3.14×3×3×6×1/3＝56.52（立方

1.一个圆柱形容器,底面直径是20厘米,里面装有水,现在将一个底面积为147平方厘米的圆锥形石块放进容器里,此时水面升高了1厘米.求圆锥形石块的高是多少厘米?（得数保留两位小数）20÷2＝10（厘米）

等底等高的圆柱与圆锥,如果圆锥体的高增加12厘米,则圆锥与圆柱体积相等,已知圆锥的底面半径为5厘米,求原来圆锥体的体积是多少立方厘米一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差50.24立方厘米.如