六年级怎样写好作文题目

调查中的“小插曲”那天正好是星期天,我和姐姐一起去小区调查居民乱扔废纸,造成污染环境.在这次调查中,我们饱尝了酸甜苦辣：有批评,有称赞,甚至有人还说我们“有病”.在这次调查中,我和姐姐选用让居民填报表

解题思路：很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：开心、快乐、进步！解题过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　怎样写好作文　　　作文要想写好

比如说：成长的快乐与烦恼有这样一种声音成长的脚印假如再给我一次机会激情,在心中点燃想飞就能飞起来这一天,让我铭记日历一道风景线不可忘却的记忆____改变了我这些都很宽泛,较好写,发挥空间也较大,推荐望

（一）引用法1、引用诗句99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》(陈子昂《登幽州台歌》),表示对移植记忆的困惑.2000年高考“答案是丰富多彩的”——《横看成岭侧成峰》(苏轼《题西

1.写作文时要先确立文章中心,（想想自己要写什么,确立一个中心）2.构思一下文章思路,根据你自己确立的中心展开想象3.内容要紧扣文章主题,4.要想写好内容,要做到语句优美,与段清晰,结构分明,主题相符

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如何写好作文同学你好：　　　说真的,要想写好作文,确实没什么捷径可言.我们在讲求方法的同时,还要下一番苦功的.写作的功夫是用在平时的,老师把一些感受说给你,希望对你有帮助.　首先要善于积累.　　著名作

一、审题这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”.怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类.对命题作文的审题,就是要审

我刚刚走过六年级这一届,深有感触·····首先,在生活中你要仔细观察,注意每个细节,也许那个细节就是你写好作文的基础其次,最好是每天把所看到的想到的事都写下来,记录在一个本子上,也就是我们常说的写日记

首先,在生活中你要仔细观察,注意每个细节,也许那个细节就是你写好作文的基础其次,最好是每天把所看到的想到的事都写下来,记录在一个本子上,也就是我们常说的写日记,可以不用每天写,写周记也行,在记录的同时

题目：1)《忘记》在生活的路上,我们该忘记什么?悲伤,或是与亲人的离别?2)《走自己的路》你一定有自己的想法吧,但是也会有人误解对吧?让我们走自己的路为题,表现出你自己,你的真我!3)《不想成为灰太狼

1、抓住中心2、抓主要内容

一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.二、把认识结

善于观察如何培养学生的观察能力常听有些中学生说：“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说：“我真不知道该写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句

主要是选材,选材要选生活中小事,平凡的事情,着眼点要小,立意要深.请,感悟生活,这样会有很多启发.(*^__^*)

可以先写下现在环境被污染,在假设不保护的后果,最后提倡保护环境,再写下环保后世界更美好什么的,一定要前后呼应啊再问：怎样前后呼应

我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情地去写） 我是个好孩子.（提示：好在哪儿?） 我有一个好伙伴.（提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?）一件美好的往事.（提示：这一件

一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.二、把认识结

观察是用多种感觉器官（视、听、嗅、味、触）去综合研究考察同一对象.用眼睛看.我们没法看见“热”这种无形无色的东西,但可以看到因为热而表现出的各种现象.看天空,看地面,看植物,看动物,看人的衣、食、住、

一、审题这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”.怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类.对命题作文的审题,就是要审