光合作用萨克斯的实验 检验前需要进行的必要处理
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/07 13:09:44
1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验:把绿叶放在暗处数小时,消耗叶片中部分营养物质,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光.经过一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果遮光的部分叶片无颜色变化,而照
银边天竺葵,叶子有一圈白色区域不含叶绿体,用碘液检验发现银边不变蓝,绿色部分变蓝,问题解决了
1、遮光的绿叶与不遮光的绿叶对比,说明叶合成淀粉需要在光下.2、不遮光的绿叶与不遮光的白色叶边作对比,说明叶合成淀粉需要有绿色(叶绿体).1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验:把绿叶放在暗处数小时
加我教你
是生物上的吧~用来研究光合作用的·~
本题中,从题干可以知道实验的目的是探究光是光合作用的必要条件,因此遮光部分是实验组,照光的就是对照组.故选:B
1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验:把绿叶放在暗处数小时,消耗叶片中部分营养物质,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光.经过一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果遮光的部分叶片无颜色变化,而照
1,目的和原理:绿色植物在光下制造淀粉.2、假说:光合作用需要光3、仪器与材料:绿色植物(要使实验收到更好的效果,冬季可采用天竺葵、樱草、蚕豆等植物,夏季最好采用金莲花、凤仙花、小白菜、玉米、锦葵等)
碘遇淀粉变兰色,兰色和绿色差不多,为了不遮盖现象脱色!遮光部位起对照作用.结论是光合作用产生淀粉,需要光.(绿色植物在光的作用下产生淀粉)
我有,懒得打
遮光处理作为对照实验,因为实验的目的是验证光合作用中是否产生了淀粉,而光是产生淀粉的必要条件,所以是实验组,遮光是对照组
要检测出有淀粉生成才能证明光合作用.所以要等植物体内的淀粉消耗完了才行
总反应:CO2+H2018——→(CH2O)+O218注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸(无蛋白质)、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物.各步分反应:H20→H+
是二氧化碳可以将呼出的气体用集气瓶收集起来滴入几滴澄清的石灰水摇晃一阵子可以发现澄清的石灰水变浑浊了证明呼出的气体是二氧化碳(因为二氧化碳有可以使澄清石灰水变浑浊的特性)
在初中实验“绿叶在光下制造淀粉”中,使用碘液(即碘酒)来检验淀粉.由于叶绿体中色素易溶于碘液中的乙醇而影响实验效果.故在滴加碘液之前要把绿叶放于乙醇溶液中进行隔水加热,在经过漂洗后才能滴加碘液检验绿叶
(1)吸收空气中的CO2(2)说明一个产生了淀粉,一个没产生(3)作为对照组,排除其他因素的干扰
先黑暗,放氢氧化钠,是为了饥饿处理,消耗尽量所有的有机物,防止植物自身呼吸作用提供二氧化碳.后面光照时光合作用的前提,如果还继续黑暗,即使有了二氧化碳也无法反应.单一变量原则的前提是其他无关变量要不影
好像生物课本上有类似的实验吧.思路:空白对照建议:1.在阳光充足的情况下实验2.两个实验组都应相互不干扰3.因光合作用产物有氧气,实验结果的判定可以以此为突破点4.最重要的,一个供二氧化碳,一个不供,
1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验:把绿叶放在暗处数小时,消耗叶片中部分营养物质,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光.经过一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果遮光的部分叶片无颜色变化,而照