先阅读下面的文字,再解答后面的问题.大家知道根号2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 11:49:23
先阅读下面的文字,再解答后面的问题.大家知道根号2
(2013•香洲区二模)先阅读理解下面的例题,再按要求解答后面的问题

(1)解x2-3x+2=0得x1=1,x2=2,所以,不等式x2-3x+2<0的解集为1<x<2;(2)解x2-1=0得,x1=-1,x2=1,所以,不等式x2-1>0的解集为x<-1或x>1;令y=

阅读下面的文字后,解答问题:

(1)根据现有信息,能求出题目中一次函数的解析式.∵S△ABO=2,A(0,a),B(-1,2),∴12•|a|•1=2,∴a=±4,∴A点的坐标为A(0,4)或A(0,-4).设一次函数解析式为y=

先阅读下面的例题,再按要求解答:

由有理数的除法法则“两数相除,同号得正,异号得负”,所以,(1)5x+1>02x-3<0,(2) 5x+1<0  2x-3>0,解不等式组(1)得:-0.2<x<1.5,

阅读下面的文字,完成后面题目。

小题1:A小题2:D小题3:C   小题1:

阅读下面的文字。完成后面题目

小题1:D小题2:A小题3:B小题1:

阅读下面的文字,解答问题.

∵1<3<2,∴1+10<10+3<2+10,∴11<10+3<12,∴x=11,y=10+3-11=3-1,x-y=11-(3-1)=12-3,∴x-y的相反数3-12.

(2004•十堰)先阅读下面的材料,再解答后面的各题:

(1)将明文NET转换成密文:N→25→25+23+17=26→ME→3→33=1→QT→5→5+13+8=10→P即NET密文为MQP;(2)D→13→3×(13-8)-1=14→FW→2→3×2=

先阅读下面的材料,再解答后面的各题。

(1)将明文N、E、T译为密文,分别为:25→=26,即N变为M;3→=1,即E变为Q;5→=10,即T变为P。(2)将明文译成的密文为D、W、N,找出它的明文分别为:13→3×(13-17)-2=-

先阅读下面的例题,再解答后面的题目.

由已知得(x2-6x+9)+(4y2+4y+1)=0即(x-3)2+(y+1)2=0[(x2-2zx+z2)]因为(x-3)2≥0,(y+1)2≥0它们的和为0所以必有(x-3)2=0,(y+1)2=

先阅读下面例题的解题过程在解答后面的题目

-14x+5+21²=-2-14x=-7+21²2x=1-63x=-316x²-4x+5=6*(-31)²-4*(-31)+5=4*961+124+5=3844

先阅读下面例题的解题过程,再解答后面的题目

∵a2+1a2=174,∴原式=a4+1a4+2-2=(a2+1a2)2-2=28916-2=25716.

先阅读下面例题的解题过程,再解答后面的题目.

设x2+x=y,则原方程化为y2+y-6=0,解得:y1=-3,y2=2,当y=-3时,x2+x=-3,即x2+x+3=0,△=12-4×1×3<0,方程没有实数根,当y=2时,原方程化为:x2+x=

先阅读短文,再解答短文后面的问题:

(1)作图如右图.(2)|OB|=9+3=23;∵tanα=33∴α=30°.(1)根据定义只需作x轴和y轴的正方向所组成的直角的角平分线,再在角平分线上截取为2的线段的长度;(2)根据点的坐标和定义

先阅读短文,再解答短文后面的问题.

(1)它们的终点位置不一定相同.∵有向线段包含三个要素:始点、方向和长度,知道两条有向线段的长度相同,始点的位置相同,但不知道它们的方向是否相同,∴它们的终点位置不一定相同;(2)它们的终点位置不一定

先阅读下列材料、再解答后面的问题、

n(n+1)(n+2)(n+3)+1=n(n+3)(n+1)(n+2)+1=(n^2+3n)(n^2+3n+2)+1=(n^2+3n)^2+2(n^2+3n)+1=(n^2+3n+1)^2n^2+3n

先阅读下列材料,再解答后面的问题。

(1)在和式中,第五项为:,第n项为:;(2)

先阅读下列材料,再解答后面的问题:

㈠                ㈡&n

先阅读下列材料,再解答后面的问题:

(一)据题意得:设S=1+1.32+1.33+1.34+…+1.39①,则1.3S=1.3+1.33+1.34+1.35+…+1.310②,②-①得,0.3S=1.310+0.3-1.32,S=1.3

先阅读下列材料,再解答后面的问题

小题1: ,  ,…………………3分小题2:4×16=64  ,+ =   …………………6分小题3:+&nb