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1我的秘密我曾经干过许多滑稽可笑而又自鸣得意的事情。但是7由于自己的“道行”不深，结果事情刚刚开始，就被大人们戳穿了老底zc可惟独有一件事不仅令我记忆犹新，而且这个“秘密”至今也未被发现。看在你们是我

试着喜欢学习,上课多谈谈讲,作业就会写,很快写完就不会烦不会头疼啦.

40分钟=3分之2小时3分之2—6分之1—5分之1=30分之20—30分之5—30分之6=30分之9（小时）

一半,五分之一,六分之一都是整数,说明是2,5,6的倍数2,5,6最小公倍数为30所以为30的倍数.剩下的为1-1/2-1/5-1/6=4/30在打球不足七人,所以为4个所以总人数为30

Whentheteacherwalkedintheclassroomyesterday,thestudentsweredoingtheirworks.希望能够帮到楼主

设这个班共有x名学生,则x-（x/2+x/4+x/7）解得x

40－﹙1／5＋3／10﹚×60＝40－1／2×60＝40－30＝10﹙分钟﹚10÷60＝1／6﹙小时﹚答：学生独立做作业用了六分之一小时.再问：为什么要成以六十再答：因为五分之一和十分之三都是小时1

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1.Thestudentsarebusydoingtheirhomeworkallday.2.Thestudentsarebusywiththeirhomeworkallday3.Thestudent

ithinkthatstudentsshouldbeallowedtodohomeworkwiththeirfriends

精神要高度集中.孩子学习磨蹭的几种情况：第一种是学习兴趣低落,硬着头皮应付,疲塌无奈,能拖就拖,缺乏自信,不负责任；第二种“慢性子”,行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来,任你着急催促,依然故我；第三种是缺

一、调查概况调查时间:2009年9月18日、19日调查方式:问卷调查调查对象:扬中市联合中心小学六年级部分学生调查目的:国家教育部颁布《关于减轻学生过重课业负担的十项规定》之后,小学生课业负担总体上已

孩子的注意力集中能力是有限的,受自身、环境和学习的内容有很大关系.首先看孩子是否缺锌.其次家长是否在孩子学习时,看电视聊天,引发孩子的不专注.再次要激发孩子的学习动力和兴趣.最关键一点,你要想一想,你

如何培养学生的观察能力常听有些中学生说：“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说：“我真不知道该写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草

5÷4=1（人）…1人，1+1=2（人），答：至少有两个人在做同一科作业．

Studentsdohomeworkshouldbedoneindependently,ratherthanononlinetofindtheanswer.Theteacher'shomework,i

色温：表示光源光谱质量最通用的指标.一般用Pa表示.色温是按绝对黑体来定义的,光源的辐射在可见区和绝对黑体的辐射完全相同时,此时黑体的温度就称此光源的色温.低色温光源的特征是能量分布中,红辐射相对说要

Someclass,thestudentsarenotseriousandlectures,andwillnotdotheirhomework.Somestudentspatronizeplaynot

Studentsdotheirhomeworkafterschool.这个是对的，放心好了,给楼上的加分吧

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