作者很擅长描写景物试根据课文填空并体会作者

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 19:16:15
作者很擅长描写景物试根据课文填空并体会作者
这篇课文的第一自然段这段话主要描写了草原上的哪些景物?表达了作者怎样的思想感情

主要描写了草原上的风光、空气、天空、小丘表达了作者热爱草原赞美草原的思想感情

芦花荡写出课文中描写景物的句子,说说其中蕴含了作者怎样的情感

①夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了.苇子还是那么狠狠

在苏轼的记承天寺夜游中描写了哪些景物》目的是什么?课文中那些语句表现了作者的“闲”

指出文章的中心、描写景物很美、能说明作者很有时间来观看这些景物、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人、如吾两人者耳、

你最喜欢冬天的什么景物,试模仿课文的写法,以冬为题,写一篇描写冬天自然景物

冬天,等待的雪花早已飘落,树叶一个劲地掉,打开窗户,一副冬季的景象展现在眼前.冬姑娘仿佛爱上了这里,冬季是漫长的.一阵冷风挂来,脸就像刀割一样难受.随风而起的灰?天飞舞,跳起了集体舞.冬日的白天短,夜

你最喜欢冬天什么景物,试模仿课文的写法,以冬为题,写一篇描写冬天自然景物

冬天,等待的雪花早已飘落,树叶一个劲地掉,打开窗户,一副冬季的景象展现在眼前.冬姑娘仿佛爱上了这里,冬季是漫长的.一阵冷风挂来,脸就像刀割一样难受.随风而起的灰?坡?天飞舞,跳起了集体舞.冬日的白天短

岳阳楼记课文分析景物描写分析

《岳阳楼记》景物描写的特点1.字数不多,境界宏阔.文章2、3、4自然段集中写景,仅162个字,却描绘了三幅景象:一是写了洞庭湖雄伟壮阔的形势;二是写了霪雨霏霏、凄凉阴森的秋景;三是写了风光明媚、恬静愉

作者很擅长描写景物,试根据课文填空,并体会作者是怎样变换角度来描写景物的

由远到近,从高到低.朝暮之景,从早到晚.四时之景,从春到冬.由内而外,从外到内.夕照全景,从总到分.

社戏 练习题课文第十一十二段的景物描写,充满了诗情画意.作者是从哪些感觉着笔描写景色的?

社戏全文围绕看社戏讲了哪些事?第一课时一、导人新课.上学期,丰富的感觉:月夜行船一段的景物描写分别从视觉听觉嗅觉感觉等侧面着笔,

作者观察、描写景物的角度是多变的,请以课文最后一段为例,说说作者视角是如何变化

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们

朗读课文,思考:文中作者描写了哪些景物?景物的特点怎样?使用了哪些修辞手法

你这个问题没指出什么课文那个段落或句子谁都回答不了啊

散步课文解析 景物描写

景物描写●景物描写⒈静态与动态⒉客观与主观⒊反衬与对比文学描写的主要对象是人,包括人的生活情景,人的思想感情.世界上,除了人,就是物(人其实也是一种物).物,包括景物、器物、建筑物等等,这些统称为景物

巴东三峡课文题目的理解? 按照作者的游踪,依次游览了哪些景物? 作者在记述,描写的景物中有没有侧重点?

解题思路:多积累,多记忆,不断增强自己的知识底蕴。很高兴为你解答。祝:暑假愉快,学习进步!解题过程:游记就是描写游玩某个地方时自己的所见所闻。巴东三峡一文就是通过记叙、描写西陵峡、巫峡、瞿塘峡这三峡的

岳阳楼记的全文解释.作者是怎样变换角度来描写景物.(根据课文填空,

宋仁宗庆历四年春天,滕子京被贬谪到岳州当了知州.到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来.于是重新修建岳阳楼,扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋.嘱托我写一篇文章

根据初中课文春里面描写的景物选一种画出来

画《荷塘月色》比较简单的.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.↗层层的叶子中间,↗零星的点缀些白花,↗有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天

作者在描写三峡景物时,引用了一些诗、谚、典故,并把他们与景物描写融为一体,试分析他们在文章中起到的

文中引用了一些诗、民谚、典故,渲染气氛,收画龙点睛之效.文中开头引用民谚“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,渲染了三峡一带险恶、悲凉的氛围,为全文定下基调.民谚“青滩叶滩不算滩,崆岭才是鬼门关”,表现

《三峡》课文 提问1.( ),( )八个字则让人感到寒气透骨.2.文中描写春冬景物的句子有.3.作者为什么不按春夏秋冬四

1晴出霜旦林寒涧肃2悬泉瀑布飞漱其间每至晴出霜旦林寒涧肃3是按水流由旺到枯的顺序来写的本人见解