作者对松鼠喜爱的句子有哪些?急

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 18:58:38
作者对松鼠喜爱的句子有哪些?急
跑进家来的松鼠从哪里可以看出作者或作者的爸爸对松鼠的喜爱

爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到呢!咱们家的松鼠是在储存冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储存冬粮.这是松树的天性,咱们的松树自然也不甘落后!”、、、这句话表现了爸爸对小松鼠的宽容和喜爱之情,看到

五年级语文第10课中从哪些地方可以看出作者对松鼠的喜爱

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.

五年级上册语文书第10课《松鼠》哪个句子可以看出作者对松鼠的喜爱?

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢.

小学六年级上册《跑进家来的松鼠》哪些句子流露出作者对小松鼠的喜爱之情,请找出几句写下来.

1、有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了.2、也许他跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的.3、爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备

阅读【松鼠】一文,思考并回答问题:1、作者从那几个方面介绍松鼠的?2、从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱

外形、生活习性.描写松鼠的生活习性时作者又从驯良、乖巧、搭窝等来介绍的.从作者写松鼠外形的可爱,生活习性十分的乖巧、驯良可以看出.因为作者喜爱松鼠,他把这份感情融进了人格化的描写和富含感情的语言中,所

跑进家来的松鼠这一课中哪些句子写出了作者家人对小松鼠的喜爱?

爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到呢!咱们家的松鼠是在储存冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储存冬粮.这是松树的天性,咱们的松树自然也不甘落后!”、、、这句话表现了爸爸对小松鼠的宽容和喜爱之情,看到

跑进家来的松鼠描写我们一家爱松鼠的句子有哪些

①它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.这句话介绍的是松鼠的习性.写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”,可从“惊人”“从来没有”中,我们看到的是作者对小

第四自然段,哪些句子可以看出作者对松鼠的喜爱?

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出.窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里.

跑进家来的松鼠 从 几方面反映了我一家对松鼠的喜爱

这篇文章写了一只可爱的小松鼠跑到了“我”的家里,虽然家里很暖和,但它还是改不了习性,照样储存粮食,做窝,但作者还是没有责怪它,充分我们一家对松树的喜爱.它实在太可爱了啦!o(≧v≦)o~好棒(>^ω^

《松鼠》这篇课文从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱?

是小学五年级的吧?从第一句可以看出,还有整片课文有很多拟人的写法,都是在赞美松鼠的,所以这篇课文不止一处可以看出.

六年级上册语文22课对松鼠表达出喜爱的句子(要5句)!

1.我马上跑去告诉了爸爸······不诚实的孩子.2.爸爸哈哈大笑······不甘落后.3.爸爸忽然在书房里惊叫······到处是蘑菇.4.我们心里空落落的.5.有时,松鼠跳到我的肩上······可我

跑进家来的松鼠 我们一家人对松鼠的喜爱又体现在哪些地方

《跑进家来的松鼠》在我家做了哪些事?从中体会到了什么?文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;我们采来的一篮子鲜蘑菇

松鼠这篇课文作者从哪介绍松鼠的?和课文在表达上和鲸有什么相同之处?有哪些地方不同?从哪看出作者对松鼠的喜爱?别太多了!

1.从外貌,生活,活动来介绍2.相同:都是写动物的说明文3.不同:这篇课文用了较多的描述方法.4.从一些修辞手法看出来.我们刚学完这一课,语文老师讲的,我概括的告诉你吧

表达喜爱之情的句子有哪些

窈窕淑女君子好逑关关雎鸠在河之洲正是江南好风景,落花时节又逢君~何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时哎呦~还有很多想不起来了给我一首歌的时间回家想想

五年级上学期第10课松鼠,从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱

只能缓解由于不同也不能用作者把松鼠写得很生动,乖巧,可爱.作者描写松鼠的外形,和事例描写.最后一句话

《鲸》改写成《松鼠》把《鲸》的比喻 拟人 外貌 形象 各种行动 作者对鲸的喜爱之情转移到上《松鼠》急叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽

用一些说明方法就行啦!比如.列数字作比较···············再问:改写成作文......

松鼠作者从哪几方面介绍松鼠的呢,与(鲸)有哪些相同和不同.

从漂亮,驯良,活动时间,活动范围,窝来介绍松鼠都用了说明方法,再问:谢谢了,我再看看。

描写松鼠乖巧的句子、描写松鼠聪明的句子、描写松树勤快的句子有哪些?(从第十课《松鼠里找》)

松鼠很漂亮,乖巧,驯良,很讨人喜欢.第一段的第三四句,第二段的五六句,第三段的第一二句.再答:可以采纳了吗?再问:啥意思?

五年级上册第十课松鼠找出作者对松鼠喜爱的句子,答案分数100,绝对不食言

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.

玲珑的小面孔衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮哪些词语表现作者对松鼠的喜爱

有人说松鼠不喜欢下水,当它们横渡溪流时,把一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵.这一句表示作者对松鼠的喜爱