仿写26课写一名同学作文抓动作神态外貌语言

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/06 17:00:08
仿写26课写一名同学作文抓动作神态外貌语言
写动物的生命很坚强的700字作文,要具体,形象,生动的写出动物被抓而逃脱的动作,要写出一种顽强精神

说它是条牛,不能拉犁头.说它力气小,能背屋子走.你知道它是什么吗?它就是我最喜爱的小动物——蜗牛.一天,我和妈妈在公园里打球,一不小心把球打进了湖边的草丛里.我去捡球时,发现草丛里有许多背着小屋子慢慢

时间,抓得住是金钱,抓不住是流水.(仿写句子)

书本学得会是知识学不会是废纸

怎么写抓蛐蛐作文

我家屋子后面有一片翠绿色的草地,草丛中间夹杂着长着一些野花.野花引来了许多蝴蝶.草丛中隐藏着一些蛐蛐.有一天,我突然产生了一个念头,捉蛐蛐.我便从家里拿了一只瓶子,迈着轻快的步子来到了草地上.我听到了

仿写少年闰土的作文400字(要写同学的)

夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.  有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌. 

仿写行道树作文

行道树,一个令人敬佩而普通的名字.它栽在人行道上,因此而得名.再问:要题材

写同学外貌,神态,动作,心理描写,体现人物性格的作文 450字左右

我的中学同学(初中作文)他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴.由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝

仿写《灯光》作文

……再问:wht

仿写 忘不了的笑声写关于同学的一处特点的一篇作文

六年光阴,转瞬即逝.不久,我们就要告别美丽的校园,告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始我们崭新的学习生活.在这六年小学生活中,使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂

作文:写人(抓语言,动作,神态,心理描写等细节刻画人物形象,不少于500字)

你好乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料.细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞.她的眼睛不大,细细长长的,但是很有

老鹰抓小鸡的作文怎么写

提纲:1描写游戏的组队及规则.2游戏过程中的乐趣.3你的感悟.

仿写26课碧螺春的作文

2011-09-12作者:活力小精灵字数:544阅读:0我爱吃的水果有很多,苹果、荔枝、西瓜、菠萝……不过,我最爱吃的水果是香蕉.香蕉是岭南四大名果之一,它是一串一串长在树上的.香蕉树很高,树上还长着

什么是仿写作文

仿写:仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见.仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内

仿写背影作文

学习语文的几点技巧语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写.所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了.读,即阅读和理解;

时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水.仿写.

青春,抓得住就是财富,抓不住就是岁月.

仿写端午日抓鸭子的情景,400字左右,

端午节捉鸭子时,可热闹了!会水的人一个个赤膊跳下水去.没经验的人,被鸭子折腾的团团转,刚要扑向一个鸭子,说时迟,那是快,鸭子察觉到了,拼命的扑腾起翅膀,捉鸭人不仅没抓倒鸭子,还被鸭子弄得满脸是水,却只

写一位同学 作文用上语言.肖像.动作

我的同学在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是

初二课文背影仿写一篇600字的作文,要求抓住你印象中最深刻的动作,

读过朱自清的《背影》,也许是因为年龄尚小,无法真正读懂父亲的背影留给朱自清的是什么,只是觉的有点酸酸的,涩涩的..忆海茫茫,脑海里回忆起点滴往事,不过一切都模糊不清,唯一清晰的是母亲的背影.那时候我上

小作文:写同学学习时的动作、神态的一个小镜头

看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么.原来,这位同学做作

写同学勤奋学习的作文主要写动作.神态

最佳答案勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标.勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,

仿写“忘不了的笑声”作文 除了写笑声外还能写同学的什么特点?

和朋友在一起玩儿笑得开心或者有人嘲笑你,你忘不了这种嘲笑声.