以诗经情景为的作文

听,雨点落在青瓦上,是清脆的铃铛般的敲击声,毫不矫饰地说,雨声确实是一种奇妙的音乐,她比爵士舒缓,比长笛悠扬,又不逊于萨克斯的深邃,如协奏曲般和谐,和谐之中却迸发出震憾人心的力量,像将军在指挥千军万马

这其实应该是人类的认知错误,恐龙可不是一天一夜间就灭绝的,在漫长的2000万年间缓慢地消失,在白垩纪最后200万年里稍微加快了速度,在我看来恐龙从来就未曾灭绝,它是变成了新的物种,适应了新的环境,它飞

关雎：所谓“兴”,即先从别的景物引起所咏之物,以为寄托.这是一种委婉含蓄的表现手法.如此诗以雎鸠之“挚而有别”,兴淑女应配君子；以荇菜流动无方,兴淑女之难求；又以荇菜既得而“采之”、“芼之”,兴淑女既

记得那是暑假的一个午后,窗外的雨“哗哗”地下着,雨点落在水洼里,出现了一圈圈的涟漪.我一个人呆在家里,听着音乐,看着小说,喝着奶茶,别提多惬意了!“咚、咚、咚”,美妙的音乐里出现了不和谐的声音,仔细一

幸福甜蜜和谐

诗经以北方为主,奠定的是之后至今的抒情诗,所以现代近代大多诗歌都是以抒情为主,楚辞以南方居之,在先秦时期南方土地环境较好,不需要繁重的开辟,所以大多数是歌颂生活的较多,而北方就相反了班门弄斧了,再问：

人们常常看到天空有时碧空无云,有时白云朵朵,有时又是乌云密布.为什么天上有时有云,有时又没有云呢?云究竟是怎样形成的呢?它又是由有什么组成的?漂浮在天空中的云彩是由许多细小的水滴或冰晶组成的,有的是由

南有乔木,不可休息；汉有游女,不可求思.汉之广矣,不可泳思；江之永矣,不可方思.翘翘错薪,言刈其楚；之子于归,言秣其马⑼.汉之广矣,不可泳思；江之永矣,不可方思.翘翘错薪,言刈其蒌；之子于归,言秣其驹

最突出的特点就是篇章相同结构的重复,不仅仅是《蒹葭》,其余的如桃夭、式微等等都是如此.这种重复可以说结构完全相同,更替的只是其中一两个字,这样写可以达到一唱三叹,反复吟咏以达到充分抒怀的功效.至于写作

昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.前一句是临走时的情景,后一句是归来时的情景.

大一英语课上的口语对话帮帮忙急啊爱更幸福：你和爱的人你会觉得很幸福他会视你为珍宝包容你原谅你照顾你安慰你无论任何时间

蒹葭

赋比兴

蒹葭　　蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已.所谓伊人

珂：《古今图书集成》中“莫怪珂声碎,池风晓萧飒.岂独感恩知,凭眺情非一.”文轩树羽盖,乘马鸣玉珂.――张华《轻薄编》.《采桑》诗:"连珂往淇上."楠：南方之木,故字从南.——明·李时珍《本草纲目》文梓

第一次见到他,是在校园,那时他刚毕业,被分配到这所偏僻的学校.她是这所学校的一名学生.初见他,觉得他属于那种阳光型的男孩,经常看到他上身是洁白的衬衣,下身是宝蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双白色的运动鞋.给

解题思路：结合自己所读的诗经原文，表达自己的感受或是谈谈收获、感想。解题过程：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索————读《诗经》有感《诗经》是我国古代五经

薇菜采了又采,薇菜冒出了芽尖.说回家呀道回家,转眼又到了残年.有家等于没有家,都是为了和猃狁打仗.没有时间安居休息,都是为了和玁狁打仗.薇菜采了又采,薇菜多么鲜嫩.说回家呀道回家,心中是多么忧闷.忧闷

风雪夜归人夜晚降临了.白天喧哗热闹的大街一下子静了下来,大街上空荡荡的,只剩下肆虐的风在追逐街道两旁路灯的摇曳的灯光.不知从何时起,天空中下起了密密的小雪.这时,从大街的一端走来一个人,他紧裹着军大衣

前者多用四言句式,常以现实主义的手法反映人民的生活；后者多用长句,多用浪漫主义的手法表达文人的情怀.