从鲁迅,邓稼先,闻一多,吕蒙中选一个你最喜欢的写一篇作文

能看出鲁迅是个爱憎分明、为自己想得少,为别人想得多的人.还体现出他的风趣、顽强斗争与革命乐观主义精神.和他对劳动人民的爱、和关怀进步青年的人.

从鲁迅生活的那个时代背景看,由于中国饱受外国列强的欺侮,鲁迅想从国外学医救国,但现实的黑暗与残酷告诉他,学医不能救国,于是愤愤不平的他,毅然弃医从文,以笔杆子作为武器,以文章来讽刺、抨击社会的黑暗面,

1从百草园到三味书屋课文研讨一、整体把握这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年

一方面,从别人对他的赞赏中和他的回答中可以看出：大家都说鲁迅有天才,可是鲁迅自己说：“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的.”从来不迟到,绝不叫别人等他.就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶

1918年5月15日,鲁迅先生在《新青年》杂志上首次以“鲁迅”为笔名发表了文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,它奠定了新文化运动（1919）,推进了现代文学的发展.

《从百草园到三味书屋》的文化意蕴童年生活大抵难以忘怀,铭刻在记忆里始终活鲜鲜的,充满着温情和灵气,即使是痛苦的童年生活,咀嚼追思起来,也总能品味出一丝丝痛楚的甜蜜．鲁迅先生童年时期,家庭生活从小康落入

1.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.2.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.3.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿

“我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.”娓娓道来,回忆起有时玩耍的乐园,自然地引出对百草园的喜爱,点出百草园是我的乐园.“长的草里是不能去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇”过渡自然,引出插叙

藤野严九郎的回忆仙台医学专门学校马上要被并为东北帝国大学,我也要收拾行装离开这个我教学多年的地方了.“依愿免职”也算是对我们这些没有博士头衔的老教员面子上的补偿吧……收拾起自己整理多年的书籍和一些学生

鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家.鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格.鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多

解题思路：首先列出题纲，重点短语和句型，然后有处理地书写解题过程：　　　　Asitisknowntousall,LuXunisafamousChinesewriter.Heisnotonlyawrit

1.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.

捕鸟的条件：下雪捕鸟的结果：捕鸟捕鸟的过程用了一系列动词,它的作用是什么?生动形象的写出了捕鸟时的动作,写出了作者的乐趣.“冬天的百草园比较无味”是与什么相比较说的?比较春天说的：油蛉、蟋蟀、覆盆子、

文中静态景物有：碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚.文中动物有：鸣蝉,黄蜂.云雀.油蛉,蟋蟀,蜈蚣,斑蝥.描写形状有：(高大)的皂荚树,(肥胖)的黄蜂.描写颜色有：(碧绿)的菜畦,(紫

鲁迅是伟大的革命先驱者···早年学医是为了想单纯地通过提高国民的身体素质从而使自己的祖国强大起来,摆脱被奴役的命运,后来,鲁迅先生发现一个国家想要强大起来,就必须要有一定的思想觉悟,否则就算再强壮,也

学医是因为想要从身体上改造中国人弃医从文是因为目睹了中国人围观日本人杀中国人,感到中国人的精神比肉体更加萎靡,认识到需要从文化上医治本民族的病.

第二,第三段,第六至十二段,第二十九段.

邓稼先——鞠躬尽瘁,死而后已.正好可以概括邓稼先的一生,他是我们所有炎黄子孙的骄傲,两弹元勋的荣誉,他并不在乎.有责任感的他,面对困难,只说了一句：“我不能走.”,感动了多少人啊!

鲁迅在他的文章里也曾明确指出：“孔夫子之在中国,是权势者所捧起来的,是那些权势者和想做权势者们的圣人”.鲁迅的“打倒孔家店”,正是着眼于孔夫子“为了治民众者,即权势者设想的方法”(《且介亭杂文·在现代

但字里行间却真实的向人们透视出一代文化巨匠在即将走完人生历程时,和普普通通人一样所由衷而发的那种真感慨,真性情.他的一生虽然是一名所向披靡,拔弓弩张的民主文化斗士,一只坚守阵地,令一切黑暗和腐朽势力闻