什么吴王觉得少年讲得有道理,什么打消了攻打楚国的念头.填关联词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 13:08:37
什么吴王觉得少年讲得有道理,什么打消了攻打楚国的念头.填关联词
螳螂捕蝉中少年告诫吴王,吴王听后

吴王听后恍然大悟,撤销了攻打楚国的计划

螳螂捕蝉中这个少年给吴王讲故事的目的是什么?吴王听了少年的讲述,明白了什么道理?

吴王要进攻楚国,向左右大臣警告道:“如有人敢于进谏,就叫他死!”有一位舍人名叫少孺子,想谏又不敢,他就怀揣弹弓到后花园去,露水洒湿了衣裳,这样过了三个清晨.吴王知道后说:“你来,何苦把衣裳淋湿成这个样

你想对螳螂捕蝉中侍奉吴王的少年说什么?

我想对他说:“你真是一个聪明机智、有勇气并且热爱祖国的人,为了国家的利益,你不顾生命安危劝说吴王,并巧妙地利用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的现象让吴王自悟其理.我自叹不如.”

听了少年这番话吴王恍然大悟,他悟出了什么?写一段话

我为了眼前的利益去攻打楚国,其实也隐藏着祸患啊,其他国家就会乘机攻打我们.

"螳螂捕蝉,黄雀在后"有什么寓意?这个少年给吴王讲述这则故事的用意是什么?

比喻目光短浅,未能远谋,只想到算计别人,没想到别人在算计他.  用意是劝吴王退兵  典故出处  《说苑·正谏》  “睹一蝉,方得美荫而忘其身,螳螂执翳(yi)而搏之,见得而忘其形;异鹊从而利之,见利而

有道理英语怎么讲!

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听了少年的话,吴王恍然大悟,连声说:你讲的太有道理了!连声表明了什么?三个感叹号有什么作用?

可以看出吴王的“恍然大悟”是发自内心的,是彻彻底底的.吴王此时是真懂了攻打楚国的害处了.

侍奉吴王的什么少年 侍奉吴王的什么少年

少年是吴王的亲戚~不然还在皇宫打鸟说了少年的冷静和智慧,揭示了不能目光短浅,要有长远打算,否则后患无穷.

你讲得有道理.改成感叹句

你讲得真有道理啊!

听了少年的这番话,吴王恍然大悟:少年讲得太有道理了,我怎么没想到呢?

他明白不应该攻打吴国,大臣们是对的,他应该做长远打算,而不是只贪图眼前利益

听了少年一番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?(急!)

他明白了不能只顾眼前利益,向蝉、螳螂、黄雀一样,也明白大臣们是对的

《像少年啦飞驰》 这本书讲得什么内容阿?

哈哈!很搞笑的!讲的是一个学生从小学开始的故事!中间又他的悲欢离合,有他的叛逆精神也有耍女朋友的过程还有很多同学之间的尴尬~

螳螂捕蝉课文题你觉得少年说的话有道理吗?为什么?

有,因为他使我们明白:人一心都想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患.而且他婉转的方式不但可以不被杀头,还劝动了吴王.可以用另外一句话来说,唇亡齿寒或鹬蚌相争,渔翁得利.总之自己捞不着什么好处

少年死心塌地要劝说吴王.

少年死心塌地要劝说吴王死是坚持

少年想告诉吴王什么道理,他的目的是什么

攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想.他的目的是打消吴王攻打楚国的念头一定对!

吴王觉得少年的一番话讲得很有道理.改为感叹句

吴王说,少年的一番话讲得太有道理啦!