人生正当初三时作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 07:56:31
人生正当初三时作文
作文:人生犹如时钟

解题思路:题目分析:时钟走得准,在于它坚定不移的按照既定的程序旋转。何尝不是这样呢?人生一步一个脚印的踏踏实实走好,那么,这个人离成功就不远了。珍惜生命,抓住生命中的每一分钟,就一定能创造生命的奇迹。

人生中的苦 作文

在社会竞争日益激烈的今天,人才招聘市场上可谓是人才“挤挤”,可还有许多大学毕业生难以找到工作,于是学生们都在为自己的未来而艰苦奋斗着.可是面对这种情况,有人高呼“快乐学习”.对此,我的观点是:学习,苦

精彩人生 的作文

无数次面对挫折和困难,面对焦虑和急躁的时候,我总会想起那次比赛,想起挑战自我的冲动与兴奋,想起这一生最“辉煌”的胜利……记得初二那年,我报名参加了学校的800米长跑比赛,对于一个身体并不膘悍和强壮的自

如何看待人生作文

以前的我,是一个十分胆小的女生.胆小到怕老鼠,胆小到不敢自己一个人睡,胆小到不敢站在高处,不敢离开父母.记得五岁前,爸爸常带我去爬西岩山.但每一次,我都是蹦蹦跳跳地去,抽抽嗒嗒地回.直到五岁那年.好不

关于“人生”的作文

你可以将这个话题通过周围的一些变化来转换得出一些哲理的结论,比如:人生犹如一花,有在开的时候,有凋零的时候,但花开的目的却是为了活出自己的意义,我们的一生难道就没一点启发吗?.这样用议论的形式来写.

以《我的人生》《我的寒假生活》各写一篇初三作文600字左右

今年春节,爸爸不能回来休假.妈妈为了丰富我的寒假生活,提高对生活的一些感性认识,决定带我到爸爸的工地去过一个不平凡的春节.2月5日我们就从合肥出发了,也开始了我的快乐之旅.尽管车上人比较多,但是我的心

人生感知(初三作文600字)

人生的价值与意义是自己赋予的,其它任何人强加给你的都不是你的人生,而是别人的人生,所以要想知道人生为何,只有问问你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用别人的标准要求自己,否则你永远是舞台上的舞

作文,大神们在哪里一群即将毕业的学生到老师家做客,大家踌躇满志,豪情万丈,仿佛世间之事无所不能.正当大家高谈阔论之时,老

中心是:1、在作任何事情时,要想全面,做到心中有数、胸有成竹,不要盲目行事.比如做一道数学题,要想到这道数学题考什么知识点,用到什么公式、定理,已知什么条件,隐含着什么条件,等等.2、无论外界怎样变化

求 一 篇 随 笔 “茶与人生” 300字左右的,要像初三作文,

时常在想:人来到这世上,为了什么?该如何?能如何?时常有些郁闷.在泡茶时突然想到:人这一生岂非正如茶叶,而生活则是一杯白开水,泡茶时,茶叶在水中翻腾上下,岂不正如人这一生浮浮沉沉,刚开始时茶色淡,味亦

作文:那金黄色的花内容正当,不用太长或是给个 思路 就行

可以写向日葵、太阳花、油菜花.这花得有象征意义.最好写记叙文,抒情点的.“那”有回忆的感觉.在你过去的生命中给你阳光般希望的金黄色的花.

初三林中小溪的作文要有关人生

林中小溪蜿蜒,看不到尽头,正如人生路漫漫.在这曲折的人生路上,难免会有挫折,正如小溪中也有大大小小的石头,意图挡住溪水的去路.可是,尽管需要绕道而行,生活还是一直继续着.所以,人生路上,没有什么过不去

人生,原来没那么简单初三作文

找了俩字数比较合适的,看看如何?人生,没那么简单一只贝在海底,在这缤纷的世界里,它并不美丽,它深知这一点.但它确信自己不会永远平凡.  一天,一粒石子钻进了它的身体,使它疼痛难忍,时间久了,石子的棱角

正当班级小主人的作文

对于做班长,做班干部,我不敢说很有心得,但是我觉得并不是很复杂.我觉得最重要的是你要有一颗愿意为大家服务,而且愿意配合老师的心.因为你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作.你是班长,是个干部

父与子漫画作文之放生内容是这样的:有一天,爸爸带儿子去捉鱼,捉到了一条大鱼,正当爸爸准备杀掉时,儿子说好可怜呀爸爸,于是

父亲和儿子很有爱心,看见小鱼很可怜,便把它放生了.而动物并非这样,他们大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米……弱肉强食.

初三作文

解题思路:思路提示1、可以写大自然中的最美事物,但不能只停留在简单的景物的描摹上,应该进行联想升华,深刻感悟大自然中所蕴含的美丽如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等2、可以写品质上的最美

初三作文。

解题思路:文章首先要根据提示把横线补充完整,在审题写作。详见解答过程。解题过程:因为有理想,我更坚定人的一生总有许多大大小小的目标,因为有了这些目标,我们为之奋斗,为之拼搏。目标就好像是人生航船上的帆

对人生的认识,如何让人生更有价值 初三作文

采菊东篱下,悠然见南山.随遇而安,荣华富贵逝去之后不过为黄土,在尘世之中挣扎沉浮,白驹过隙,将羽翼折磨的残破不堪,又怎比得上东篱采菊的潇洒写意.确是如此,有几人能做到他的悠然,又有几人能看见他的逃避.

初三语文《人生》课后题

一、通读全文,探究下面问题.1.作者把人生比作攀高塔,你认为这个比喻是否恰切?为什么?答:这个比喻较为恰切.把人生比作攀登,是一般性的做法,大家广为认可;把人生进一步具体地比作攀登高塔,非常奇特,是一