人教版小学五年级下册第十四课课后小练笔
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 13:57:21
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妮:阿妈妮妮妮役:战役服役硝:硝烟硝酸炭:煤炭炭火谊:友谊情谊谣:谣言捣米谣噩:噩梦噩耗跺:跺脚跺打嫂:嫂嫂大嫂耗:噩耗损耗挎:挎着挎兜篮:篮子篮球再问:能不能再帮我一下第十六课生字组词。咆,哮,疯,
大娘、小金花和大嫂.送打糕、挖菜炸伤.
本文是略读课文,这是一篇富有哲理,引导人生,让人终生受益的文章.文章从“我”回忆小时候,有一次随父亲登上高高的塔顶,看蛛网般通往城市广场的街道,父亲给“我”上了生动的一课,“通往广场的路不止一条”给了
4* 把铁路修到拉萨去文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当
文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.
志愿军同志们,我们朝鲜人民更不会忘了你们!是你们帮我们赶跑了美帝侵略者,帮我们重建了家园.我们不会忘记,当年,你带领全村妇女给你们送打糕的时候,敌人们正疯狂地向你们进攻.虽然你们已经3天3夜没吃东西了
再见了,亲人作者:魏巍大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,八年来,您为
(1)志愿军战士为朝鲜人民付出的并不比朝鲜人民付出的少.战士朝鲜人民做的事比天上的星儿还多,使人最感动的还根数打水这件事儿.在朝鲜打战的地方,是个缺少水的地方.根喝水得去山上挑,山上的古井里的水清澈见
记得五次战役的时候,我军由于被敌机的炸弹封锁着,造成了一次暂时的供应困难.什么供应困难呢?有:食物的供应困难、枪械和炸药的供应困难、药物的供应困难、人源的供应困难……大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火
课文叙述了1958年最后一批志愿军离朝回国时与朝鲜亲人依依惜别的情景,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊.作者在众多告别场面中,选取三个最有代表性的镜头,集中表现中朝人民不是亲人胜似亲人的深情厚谊
你要12课的原文,还是练习题,甚至是教案?小哥问题说清楚啊!
第十四课哪部分
题目是?告诉我题目就行
自己看看吧~教学目标 1.认识4个生字,认识一个多音字“挑”.能够理解由生字组成的词语.能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳句. 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“
会心的近义词是会意,所以是会意的微笑.大家的语言不同,但心是一样的.就是说,蒙汉两族心有灵犀一点通!哈哈!偶也是五年级的!呀比!
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物.它们巍然屹立,傲对碧空.这就是举世闻名的埃及金字塔.金字塔是古埃及法老的坟墓.大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治.法老死后
第一人称,这也是这篇文章不同于其他文章的地方.运用了第一人称,有利于直抒胸臆更好的表达感情,使文章更加动人,感情更加真挚.
是绳索吧?我看看估计就是绳索吧.
敬爱的爸爸:当我在您给我的信中得知我种的花儿已经开了的时候,我非常开心.那些花儿就好像是我一样,一直陪伴在您身边.那样,您就不会感到寂寞了.当我读到您信中的那句“给,永远比拿愉快”时,刚开始,我还不理
解释比喻接连遭受灾难,苦上加苦.出处宋·释道原《景德传灯录》:“伊退步而立.师云:'汝只解瞻前,不解顾后.'伊云:'雪上更加霜!'”用法偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义;指灾难深重.示例明·凌蒙初《