五年级下册混合计算题分数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/16 23:57:43
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1.3/7-49/9-4/32.8/9+15/36+1/273.12+5/6–2/9×34.8+5/4+1/45.6-3/8–3/8÷66.4/7-5/9+3/7-5/97.5/2-(3/2+4/5)
3.(23/4-3/4)×(3×6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×5/6–2/9×37.8×5/4+1/48.6÷3/8–3/8÷69.4/7×5/9+3/
题目呢
分母一样的两个分数,分子相加,分母不加,例如:九分之三+九分之六=九分之九也等于一.分母不同的两个分数,找分母的最小公倍数``````例如:三分之一+七分之二,三和七的最小公倍数是21,3×7=21那
1.6/8-5/8+2/7+7/8+5/72.2/3+1/8-1/3-1/8+5/6+1/33.1/6+5/9-5/6+2/3-1/3-1/2-2/94.6/11-6/13+1/2+2/11+3/13
5/2-(3/2+4/5)7/8+(1/8+1/9)9/7-(2/7–10/21)5/8+5/6+1/9240/400+12/400-150/400186/24+88/24-252/2414/3-(3
0.8×(5-3.38)×509.5×[1.28-(1.54-0.31)]3.46×5.4+4.6×3.46(2)0.48+0.25×1.22×4(3)18.65-3.4×2-9.6÷3(4)3.7×
五年级就是加减法:2/3+4/5+1/32/7+1/6+5/7+5/61-2/9-7/93/5-1/4+2/5-3/4再问:请问还有吗?因为还要写好多QAQ.....
0.25×8.6×489+456-785%+.3/7×49/9-4/39×15/36+1/272×5/6–2/9×33×5/4+1/494÷3/8–3/8÷695/7×5/9+3/7×5/96/2-(
没有答案一、填空1、把单位“1”()若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做().2、表示的意义是().表示的意义是().3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它
一、填空1、把单位“1”()若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做().2、表示的意义是().表示的意义是().3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它的分数单
2/3-2/5+2/4=5/7+7/5+7/2-5/2=6/8-6/5+2/5=5/8-6/4-2/7+7/5=2/8+5/9-3/5=8/7-3/2+3/4=9/5-2/1+3/5=6/7-5/2+
随便出啦!再问:那么多怎么想啊再答:在习题册上找,我们老师都是让我们自己找.再问:我要能买,我就买了再答:为何不能再问:没钱再答:挣钱呗!再问:我11岁再答:我十二再问:一星期1400道,你上哪找啊再
哪一题啊说清楚
要答案吗
上传图片啊再问:传图片了再答:这不是算出了嘛,还要我出题啊?再问:你能天天找老多口算啊,大约2700道
χ×5/8=1/12χ×8=4/5χ×5/4=5/8χ×3/5=45χ=2/15χ=1/10χ=1/2χ=75χ×2/3=75χ×4/15=87χ÷1/2=3/59/8÷χ=1/4χ=225/2χ=3
懒虫,直接百度找题就是了啊,给你个链接http://www.baidu.com/s?word=%CE%E5%C4%EA%BC%B6%CA%FD%D1%A7%CF%C2%B2%E1%C1%BD%B2%B
一、填空1、把单位“1”()若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做().2、表示的意义是().表示的意义是().3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它的分数单
1/4*32*1/8(1/2+1/3)*67.5+12.8+5/23/2+4/3+5/2+2/33/2-3/2+1/2-1/2(1\3+1/15+1/35+1/63)*22009\2009又2009/