五年级下册三单元长方形长方体和正方体的简单又漂亮手抄报图片大全

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 16:57:36
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五年级下册语文三单元口语交际(劝说

两只麻袋----最令人感动的故事刘刚是个抢劫犯,入狱一年了,从来没人看过他.眼看别的犯人隔三岔五就有人来探监,送来各种好吃的,刘刚眼馋,就给父母写信,让他们来,也不为好吃的,就是想他们.在无数封信石沉

五年级下册地三单元的发言稿怎么写

大家好!我叫xxx,今天我要竞选的是劳动委员.也许做劳动委员又苦又累,也许会减少学习的时间,但是为了教室的干净整洁,为了班集体的荣誉,我还是会努力做好的.我爱干净,容不得半点脏;我很勤劳,绝不会偷懒;

五年级下册数学题,长方体和正方体的表面积

1)2*6.5*10.5+2*3.8*10.5=21.632)2*0.5*3.8+2*0.5*3.8=7.63)你确定是42米?我按照42厘米算59.5*42+2*59.5*80+2*42*80自己用

关于环保的五年级下册三单元作文五年级下册三单元作文

随着祖国建设事业的发展,家开始有脚了,车开始飞了,还有那神奇的返老还童丹,可是人们开始不像话了.你听啪啪啪那些人们时不时的把垃圾扔到小河里.清澈见底的小河一下子变成了垃圾河.有一天,我做了一个梦.我来

五年级下册的词语盘点一单元、二单元、三单元、四单元、五单元、六单元、七单元八单元的词语.

五(下)第一单元词语盘点读读写写高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹿礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辩抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体读读记记古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕

五年级下册劝说三单元口语交际

我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价

小学生五年级下册长方体和正方体体积应用题

分析题目:锯成三段就是切了两道,那么就是多出了4个面,所以这四个面的面积就是48.用48÷4算出一个面的面积是12平方分米.也就是这根长方体木材的底面积.运用公式:体积=底面积×高,V=12×30=3

小学五年级下册三单元作文400字

生活委员竞选稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我竞选的是生活委员.我深知竞选生活委员的难度,但是本着一颗为班级服务,为同学服务的诚心,我还是鼓起勇气前来参加竞选.通过这次竞选,我希望我能充实

要五年级下册三单元作文

劳动委员竞选发言稿同学们:你们好!今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋.或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员.有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的

长方体和正方体 难题小学五年级下册第三单元(长方体和正方体)的难题!超难的!注意!

一根长方体木材,长2.2米,如果锯短4厘米,他的体积减少56立方厘米.求原来体积?答案:2.2-0.4=1.8(米)56除以1.8=得数一个长方体高和宽相等,体积是36立方厘米.如果把长方体的长减1厘

五年级下册语文三单元手抄报内容

新学期开始了,班上要选班干部.我是一个热爱班级,关心集体的小女生.我自己非常想当班干部,当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己更加有自信心.我想当的职位很多,我最想当的是体育班长.因为

五年级数学下册长方体和正方体的概念整理,

五年级数学下册长方体和正方体的概念整理:一、长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2平行四边形的面积=底×高梯形的面积=(

五年级下册三单元发言稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾,朋友们,大家好!今天非常荣幸能参加徐家汇街道为老服务工作表彰大会,并能在此发言,我感到非常荣幸.我叫任德民,来自上海翔神计算机信息科技发展有限公司,主要从事多个集电子商务、通

五年级语文下册三单元词语盘点

第三单元一、字词.1、要求学会的生字(会读、会写、理解意思)勒躁脾燥微哑挠锡惠倾愤饶坛享码遣器拳赠撕范狱酷刑摊隶耗2、绿线内的字(只识不写)吮玫笼搀泣倔强呐淀婉抒恬桅魁炫瓷珊夷鬓籍刊梗3、理解由生字组

五年级《数学》下册教科书第三单元《正方体和长方体》所有知识点.

长方体和正方体的认识:有6个面,8个顶点,12条棱长方体的棱长总和=(长+宽+高)*4正方体的棱长总和=棱长*12长方体正方体的表面积长方体或正方体6个面的总面积叫做他的表面积长方体的表面积=(长*宽

五年级数学下册五单元整理和复习

一、知识梳理:(一)认知基础:从四年级开始,已经学习了间隔排列的两种物体个数的规律、对几个物体进行搭配或排列的规律和简单周期现象中的规律.同时已经积累了一些探索规律的基本经验和方法.(二)主要内容:1

`(五年级下册二单元 长方体 )

最大:(1*1+1*4+4*1)*2=18最小(2*2+2*1+1*2)*2=16由于第二种方案,正反都一样,所以,除了题目中举出的例子外,一共有两种方案.