搜狗做题网(x²-x)²-4(x²-x)-12=0用因式分解法解下列方程
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/31 03:50:48
解题思路：考察函数的概念及性质解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
是这样的：x^5+x^4=x^3(x^2+x)=(x^2+x)[(x^3-1)+1]=(x^2+x)(x^3-1)+x^2+x=[x(x+1)(x-1)](x^2+x+1)+x^2+x=(x^3-x)
展开式的通项为Tr+1＝(−12)rCr10x30−5r令30-5r=0得r=6故展开式的常数项为(−12)6C610＝10532故答案为10532
解题思路：配方法，转化求解。配方法，转化求解。配方法，转化求解。解题过程：
x+4x=205x=20x=20÷5x=4
∵Ax+Bx+Cx2+4=Ax2+4A+Bx2+Cxx(x2+4)=(A+B)x2+Cx+4Ax(x2+4)=4x(x2+4)∴A+B＝0C＝0A＝1解得A＝1B＝−1C＝0．
解题思路：本题考查有关式子的变形问题，注意完全平方公式的应用解题过程：
解题思路：根据奇偶性的定义判断,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,解题过程：
解题思路：本题主要考查利用函数单调性解不等式。解题过程：
|x|
x
解题思路：先化简代数式，再把x²-5x=14代入进行计算解题过程：0最终答案：略
解题思路：这类题型我没有找到思路，请收回金豆吧，很抱歉，学习快乐解题过程：同学您好：方程右边是x的0次方吗？若是，我还没有找到思路，请收回金豆吧，很抱歉，耽误了您的学习。
B再问：为什么？可以写过程吗？再答：不好意思，我本来是要说四个x相乘的，你这是哪个年级的题目？与计算机有关吗？再问：我是七年级的，这是有关乘方的题。我选这道题时选的c，老师给我打了个叉，所以我想在网上
（﹣∞,﹣1）∪（4,﹢∞）
解题思路：适当移项，构造函数，利用单调性转化不等式，最后归结为二次不等式的常规解法。解题过程：解不等式：解：，构造函数，显然，在R上是增函数，于是，不等式，，，，，，，∴不等式的解集为{x|}.同学你
不知道你^这个符号什么意思暂且当成平方做吧x^2+4x+3=(x+1)(x+3)(2x-x)^2=x^2x^2+x=x(x+1)x^2+x-6=(x+3)(x-2)约分：得x/(x-2)再问：题目炒错
解题思路：同学你好，本题利用同角三角函数的基本关系求解，具体过程见解析解题过程：
/>(x+2)/(x+1)-(x+3)/(x+2)-(x+4)/(x+3)+(x+5)/(x+4)=1+1/(x+1)-1-1/(x+2)-1-1/(x+3)+1+1/(x+4)=1/(x+1)-1/
不太明白你的意思,是二个多项式通分同分母吗?(x+4)/(x^2+4x)=(x+4)/[x(x+4)]=1/x=(x-2)/[x(x-2)(x-5)/[x(x-5)-2(x-5)]=(x-5)/[(x