五年级上册暑假作文

2010年12月31日,寒风阵阵,寒气逼人.但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕.一年一度的庆元旦联欢会正在举行.　　走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩.联欢会开始了,同学们有的表演小品、

这个暑假终于要过去了,有点玩累的我开始期盼着开学的日子.这个暑假里发生了很多有趣、新奇、快乐、有意义的事情,而最有意思的是学溜冰.　　这个暑假里,我学会了溜冰,这让我的这个暑假过得充实.　　当我还是最

暑假里快乐的一件事早就想学游泳了,因为看到别人在水里自由自在地游来游去,多快活啊!而我只能在岸上干着急.所以,今年暑假,我下定决心,一定要学会!一天下午,我缠着妈妈带我到游泳池.来到信华游泳池,哇!池

那是五年级的暑假,很想学骑自行车,便叫爷爷教.刚开始,骑上自行车,就会摔下,怎么也保持不平衡.爷爷就车头扶稳,踩.踩得挺轻松,心想：嘿,原骑自行车么容易.便得意洋洋起.正当得意洋洋候,不知怎么,车子向

多彩的假期暑假的生活是多姿多彩,有高兴的事、有烦恼的事、又忙碌的事等.我有一见忙碌的事,暑假开始的时候,我为了准备钢琴考级,我每天都在老师家练琴,每天至少4小时,晚上睡觉时手都累了,幸亏考级的考的顺利

1写令你难忘的老师2写一种动物用打比方适当的3秋天的树叶4你有哪些心里话对别人说5写一件亲身经历的事表达真情实感6想象看图写话7我最喜欢的一篇课文一次有趣的实验冬天盼春节

既然是暑假的收获,一定是上学的时候没有的.外出旅游,开阔视野.在家,做些家务,既学会了劳动,更了解到父母的操劳,明白了父母对自己的爱.这个暑假还有个最特别的,日食.五年级的小朋友应该是第一次见吧.明白

梅花我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放

什么题目啊我帮你写

烈日，像一团烈火在大地熊熊燃烧，炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵，一曲完了，又用一股新的劲头唱起来，尽管这歌声富有节奏感，可仍然让人感到心烦。在我苦口婆心，软硬兼施的说服下，爸爸终于答

我学会了做饭今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉.我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭.这时,我脑子里闪现一个念头：我已经十岁了,也该学做饭了.我来到厨房,看看有什么东西可做的.发现有些绿豆,想起

记得去年暑假,天气比以往都热得多,我和妈妈打算休闲一下,两人待在卧室里边享受空调给我们带来的清凉,边看着电视.可是突然,在我们尽情享受的时候,空调却坏了.不久,房间里就慢慢热了起来,身上渐渐也出了不少

SelfIntroduction（自我介绍）AboutMe(关于我MynameisSandy.I'm12yearsold.MybirthdayisonApril7.Therearesixpeoplei

愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪.这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,钓虾就是非常动听的一首.这是个阳光明媚和星期二下午,太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地.整个大地顿时

爸爸,别再喝酒了我有一个疼我爱我的好爸爸,从小到大他都没有打过我一下,没说过我一句.爸爸哪一点都好,只是有一处不好：那就是好喝酒.爸爸因喝酒而得了肠炎,一喝酒他就会肚子疼!我清清楚楚的记得那一天……妹

定义以描写场面为主的文章.可以是整个叙事中的某个场面,也可以是具体的场面,而没有事件.表达方式以描写为主,重点描写场面中的人或氛围.也可以是,提问者设定一个场景,要求你根据设定的场景进行描写.有种胜利

好词校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操运动场田径场绿茵茵静悄悄生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色

1.抓螃蟹暑假的一天,我和舅舅一家去广西防城港的鳓山古渔村一起去抓螃蟹.　　我们来到海边的一片礁石上,只见天空阳光灿烂,海水清澈见底,可就是看不到那些小螃蟹的影子.我们戴上帽子,每人手里都拿着一个袋子

时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清

今天,我睡得正香的时候,爸爸叫醒我,说和我一起去打羽毛球,我醒来之后,睁大眼看了一看,灿烂的阳光已经照射到我的床上,我马上下床刷牙洗脸,换好衣服就出发了.广场就在我家附近,我们穿过一条大道来到了广场,