五年级上册收获作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/09 13:42:51
经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等.在
1写令你难忘的老师2写一种动物用打比方适当的3秋天的树叶4你有哪些心里话对别人说5写一件亲身经历的事表达真情实感6想象看图写话7我最喜欢的一篇课文一次有趣的实验冬天盼春节
既然是暑假的收获,一定是上学的时候没有的.外出旅游,开阔视野.在家,做些家务,既学会了劳动,更了解到父母的操劳,明白了父母对自己的爱.这个暑假还有个最特别的,日食.五年级的小朋友应该是第一次见吧.明白
人们常说:“一分耕耘,一分收获.”要想收获,就必须付出.记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多.”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人
知道了汉字是生活中不可缺少的一部分
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经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等.在
SelfIntroduction(自我介绍)AboutMe(关于我MynameisSandy.I'm12yearsold.MybirthdayisonApril7.Therearesixpeoplei
今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情
我知道了汉字的历史源远流长,汉字的神奇之处,汉字是我国的瑰宝!
收获常言道:“有耕耘,就会有收获.”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信......我自豪地告诉大家:“我收获了成功.”在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋.当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就
无论做什么事,都要勇于探索,要在逆境中不屈不挠、持之以恒,只有这样,才能有所成就,实现理想.再问:至少要100~200字再答:你自己慢慢的把它扩写,要有自己的想法嘛,动动脑~~~
你那个学校滴?,每个学校教的不一样的.我是苏教版滴,你叻
文言文太猥琐了...
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文.这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了
小学语文五年级上册三单元都有些什么内容哦?说出来办你分析.再问:是说明文
这是一首充满激情的诗.作者倾诉了1997年7月1日香港回归祖国怀抱的最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的爱国情感和对香港回归祖国后美好的前程的衷心祝福.
定义以描写场面为主的文章.可以是整个叙事中的某个场面,也可以是具体的场面,而没有事件.表达方式以描写为主,重点描写场面中的人或氛围.也可以是,提问者设定一个场景,要求你根据设定的场景进行描写.有种胜利
好词校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操运动场田径场绿茵茵静悄悄生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色
忘了再问:再答:什么短了??回答??再问:说错了再答:跟我么有关系是吗??再问:你叫什么名字再答:跟这个有关系吗??李志勇再问:没关系再答:哦!你是男的女的?再问:男的再答:哦!拜拜。。。。再问:再见