搜狗做题网义务教育版二年级品德与生活上册ppt自我保护我能行
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/28 05:05:54
有的话麻烦发个给我吧,我也需要,
一、填空：（4分）1、花草树木是保护环境的能手,它们的本领可大了,可以（）、（）、隔离噪音、（）、吸收有害气体.2、每年的六月一号是（）节.二、判断对错,对的打“√”,错的打“×”：（3分）1、水是有
你只要先给同学们一些时间自己好好读读里面那些好看的故事,然后说说后面题目的回答就可以了.我可以给你发到主页
关键字：教案1、师：同学们,你们每天上学、休息日上街,都免不了要横过马路,穿越十字路口或要乘坐交通工具等,所以一定要注意安全,如果不小心会怎样?（遇到危险）那么遇到危险怎么办呢?（板书：遇到危险怎么办
教案下呀?免费的那种很急呀《义务教育课程标准试验教科书品德与五年级上册教材涉及到了社会学、历史学、地理学、《全日制义务教育品德与
生活之恶而去寻找借口 说或一个人会因为另一个流泪而流泪.在你口中所有话语都是悲伤我走在蓝色的国度,他只在中海呆一天,哈哈
『小学思想品德』小学五年级上品德与社会全册教案·我是小小主人翁1、爱护集体荣誉主题一爱护集体荣誉(建议6课时)课题1．感受集体的温暖1.懂得只有集体成员互相理解、互相尊重、互相帮助才能建立——个温暖的
第一单元：开开心心每一天 有勇气,不怕难 教学目标：1、培养应付挑战的勇气. 2、愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题. 教材分析：怎样成为一个有勇气的孩子. 板书设计： 我的小小勇气
苏教版小学《品德与社会》五年级上册期末复习题及部分答案一、填空：1、虽然我们有很多优点,但是我们并不（完美）.虽然我们有很多缺点,但是我们有能力去（克服）它.2、世界上没有一个人是十（全）十（美）的,
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、培养目标1.使学生学习初步的生活常识,初步理解个体与群体的互动关系,初步懂得规则的重要意义；2.初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为,养成良好的生活习惯；3.初步掌握自护自救的本领,学习民主的参
秋天在哪里\x0d 教材分析：\x0d 《秋天在哪里》一课是人教版小学《品德与生活》二年级上册第二单元“金色的秋天”中的主题之一.本课旨在通过观察秋天的天气、动植物等的变化,感受秋天的季节特征,欣
2010-2011学年度第二学期期中考试二年级 品德与生活试卷 一、\x05我会填. 1、我的家乡在（）省（）县. 2、我们家乡的名胜古迹有很多处,最有名的要数（）. 3、我家乡在历史上的名
小学五年级品德与社会教学计划一、班级情况分析：五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进
义务教育课程设计比例,语文（20-22%）、数学（13-15%）、英语（6-8%）、品德与生活、品德与社会、思想品德（7-9%）、科学、生物、物理、化学（7-9%）、体育（10-11%）、艺术（9-1
我有!
1、作为班集体的一员,要自觉遵守班集体的要求,学会（）；宽容对待别人,学会欣赏别人的（）.2、同学之间遇到事情不能只想着（）,还应该考虑（）的需要.3、同学们要争当优秀的小公民,就要（）、（）、（）,
我这儿有资料,你们自己慢慢看吧,希望对你们有帮助,如果有,投我一票吧：我升上了二年级（1）【教学目标】1、在班集体中,能和同学交流、分享感受、想法和活动成果.2、感受与体会到自己的进步,并愿意朝着新的
网上搜一下试试看