举例说明实用类文章和文学类文章在材料使用和语言风格上有什么不同之处

文学文本含义　　文学文本,是指构成文学这种语言艺术品的具体语言系统,是传达人生体验的特定语言系统,包括诗、小说、散文和剧本等形态.　　把一般的文学接受或文学鉴赏活动细化和深化,就是文学文本的解读活动,

一、诗歌我国最早出现的一种文学体裁,源于原始人的劳动呼声,是一种有声韵、有歌咏的文学.古诗多四言,如《诗经》,东汉魏晋以后多五言、七言.唐代有古体和近体之分,"五四"有了新诗.我国古代将合乐的诗歌称为

当初姐姐与姐夫恋爱时,母亲坚决不同意,说他没有文化也就罢了,连个正经手艺也没有,整天跟着人出去盖房子、打零工.那时我在省城读大学,见识过城市繁华的母亲,一心盼着姐姐能嫁个城里人.我帮姐姐说话,说建筑工

文学”一词在中国古籍中早已有之.先秦时代文学兼有文章、博学两重意义；至两汉始把文与学、文章与文学区别开来,称有文采的、富于艺术性的作品为文或文章,把学术著作叫做学或文学；至魏晋南北朝,才有人在同一种意

文章体裁属于写作手法上的；文学体裁属于写作分类上的；在于文章体裁是在文学体裁的基础上生成的,文章体裁属于文学体裁的范畴内.

最简单的区别在于阐述方式,文学用语!实用类的文章更注重时效,而不是修辞运用!也没有大量的文史材料,大多通过故事,叙述!风格就等同于生活中的同一款产品不同价格包装的效果!再问：请举例说明再答：就如同男人

弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.

文章体裁：记叙文、说明文、议论文、应用文,主要指文章的目的、作用来看.文学体裁：诗歌、小说、戏剧、散文.主要指行文的方式和形式.两者可以交叉,如叙事性诗歌,抒情性诗歌,都是诗歌.

但进这样的大学并非易事,特别是英语并不是你的母语.这儿有一些能帮助你简化申请过程的建议.IvyLeague常春藤是美国8所大学及学院的联合体,有Brown(布朗),Columbia(哥伦比亚),Cor

一般都是以一问题讨论为主并且加一些道理进去分析,解析围绕主题进行论证

一、关于应用文与记叙文、议论文、说明文的联系与区别应用文与记叙文、议论文、说明文,究竟是一种什么关系呢?它们并不是并列或归属关系,而是属于两种分类标准不同的文体分类体系.记叙文、议论文、说明文是着眼于

1、门其实开着一场冷战结束了,空气中还弥漫着硝烟.我独自趴在窗台,头脑一片空白,也不知在想什么.这样的生活有多久了?我问自己.自从上了初中,对,有三年了.我已在自己心中铸造了一扇门,把自己紧紧封闭起来

多看看别人写的.首先想往好的发展,自己有天赋更好.没天赋后天努力,自己看看,多写写

解题思路：首先读懂文章，把握文章的主旨或者中心，根据具体设题有针对性的阅读某些片段，总结出答案。解题过程：高考语文实用类文本阅读设题、答题模式与技巧　　1．关键牲语句理解题。　　对于这类题，同学们要既

文学文本是指构成文学这种语言艺术品的具体语言系统,是传达人生体验的特定语言系统,包括诗、小说、散文和剧本等形态.实用类文本则是指有针对性的应用类文章如传记、新闻、报告、科普文章等.

先从基础做起,只有地基打好了,万丈高楼方能平地起!再问：从哪方面考虑？再答：文采绝不能差，句子成分必须分析清楚，这是最基本的！！

《我与地坛》,《听泉》

解题思路：作为去年今年都在高三的老师，我知道阅读得分对考生的意义，实用类文本阅读和文学类文本阅读，要根据考点逐一来复习，文学类分小说散文，实用类多采访录人物传记。先理解考点，再阅读具体文本来操练。修正

文天祥怦然令我心跳的,是他已活了七百六十岁.七个多世纪,一个不朽的生命,从南宋跨元、明、清、民国昂昂而来,并将踏着无穷的岁月凛凛而去.他生于公元1236年.当他生时,“直把杭州作汴州”的临安朝廷,已经

昆仑出版社出版的21制高点丛书《天问：我是谁》（关于克隆、关于世界）