中考实验操作多少分

解题思路：弹簧测力计可以测量拉力或物重的大小，橡皮筋形变的大小可以使用刻度尺测量，显示受到的拉力的大小；将橡皮筋悬挂在铁架台上，在先后受到两个竖直方向相反的拉力（钩码和弹簧测力计）和一个拉力向上时，橡

解题思路：用氢气还原氧化铜，首先通氢气把试管里的空气排净。如果不排净，试管里有氢气和空气，加热时可能会发生爆炸。实验完成后，需继续通氢气，停止加热，冷却后再停止通氢气。因为停止加热同时停止通氢气，赤热

中考实验操作考试时,最小分度值不需要记背,你看清仪器上的标识即可.中考实验操作考试时,使用的天平是托盘天平,100g、200g的托盘天平的最小分度值都是：既有0.1g的,也有0.2g的看清标牌上的标识

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

我是中学语文老师,今年刚好也教毕业班.你的立意很好,构思堪称巧妙,分数应该在五十分以上

1..压表与待测电阻并联2..电流表与待测电阻串联3..接上直流电源和开关4..检查电流表与电压表的极性要与电源一致,并选择合适的量程5..合上开关6..读取电压表读数u,读取电流表读数I7..根据欧

(二)分离、提纯和溶液配制等实验技能1.分离与提纯的基本操作操作名称适用范围实例操作要点过滤(溶液洗涤)溶物与不溶物的分离粗盐提纯一贴二低三靠；加水洗涤溶液除去吸附的离子结晶(重结晶)固体、液体分离溶

解题思路：（1）在镜子前面任意点O点垂直插一大头针，然后在任意点A′也垂直插上一大头针，调整视角使得人只用一只眼睛看A′；（2）用同样的方法，标志出B及B′点，移开镜子，用直尺连接AA′及BB′，并延

最多一分再问：那个...真的吗？您那么确定？再答：实验过程，实验数据，实验结果都要占大分值的

测灯泡电压或电流时,先读数记录数据,化学实验操作酸碱的部分性质中,一起拿到手中滴加酚酞溶液,然后观察现象粗盐水的过滤时,挤气泡时如果滤纸破了可以重拿一张,重弄【话说我们早就考完试验了..再问：物理实验

A、测定溶液pH时先将试纸湿润，操作错误，测量结果不准确，故错误．B、浓硫酸的稀释方法：将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒搅拌，故错误；C、实验剩余药品不要随意丢弃，不能放回原瓶，以防污染瓶内

解题思路：明确基本操作的主要仪器。解题过程：某实验小组只领取下列仪器或药品:铁架台(带铁圈和铁夹).三角夹,石棉网,漏斗,烧杯分液漏斗,酒精灯,玻璃棒,量筒,蒸发皿,圆底烧瓶,火柴.只应用上述仪器,不

解题思路：根据初中化学实验基本操作规则分析解题过程：解：A选项，点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用一酒精灯引燃另一酒精灯，A错；B选项，氧气验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃，B错；C选项，

称量食盐时,左托盘上食盐多了,取下的这些食盐不能放入原瓶,放入废物槽吧.实验时剩余药品时既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内.这是原则性问题,不能违反.现在没有指定的容

（1）石块能浸没在水中，否则无法读出石块和水的总体积，并且石块浸没在水中时水和石块的总体积不能超过量筒的量程．（2）在“研究杠杆的平衡条件”实验中，首先要调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂

A、“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热，以防水被倒吸入试管，使试管炸裂，故该实验操作符合规范要求．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，悬浊液应顺着玻璃棒

(1)实验室制法①原理：2KMn04=加热=2K2MnO4+MnO2+O2↑（a）2KClO3=加热/二氧化锰=2KCl+3O2↑（b）2H202=二氧化锰=2H20+2O2↑（c）②发生装置的选择选

正确操作25两查查看灯芯,查看酒精量两禁禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯禁止向燃着的酒精灯中添加酒精一不可不可用嘴吹灭酒精灯加热嘛先预热,再对着药品加热加热时,试管口不要对着自己和别人

制取检验co2的话一开始先一定要检查装置气密性,在加入试剂,加入大理石时要注意,不要直接扔下去,横放着放进去.然后用向上排空气法手收集,用燃着的小木条去放在收集瓶口检验时候收集满,最后用石灰水检测,最

解题思路：根据2014年河北省中考化学实验题进行分析解答解题过程：试题一、实验室制取二氧化碳内容：制取一集气瓶二氧化碳，并对其进行检验。用品：试管架，试管（20×200），试管刷，铁架台（带铁夹），带