中学生作文在羚羊木雕中以我的身份给万芳写一封信300字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/12 09:55:54
中学生作文在羚羊木雕中以我的身份给万芳写一封信300字
羚羊木雕中我不愿要回礼物的原因是

答应送给别人的东西,便是别人的了,再要回是出尔反尔,这是不诚信的,会伤害到我和她的友谊.

羚羊木雕中,妈妈,我和万芳的性格

文中出现了六个人物,妈妈,爸爸,万芳妈是一个类型的人.在他们心目中,孩子的感情是没有分量的,对孩子粗暴,不懂得体谅、理解,这是他们的共性.但个性又有差别,如万芳妈和“我”的妈妈急躁些,而爸爸却显得平缓

羚羊木雕中在塑造我的性格中运用了什么描写方法

用了心理描写,语言描写,动作描写和神态描写.

根据羚羊木雕中我被逼无奈到万芳家要回羚羊木雕的情景,写出我的内心独白

万芳会和从前一样和我好了吗?都怪妈妈,她应该事先跟我说的吗!再说了,友情可比什么都珍贵呀!呵!万芳,你能原谅我吗?我很珍惜和你的友谊的.我知道你也是的.万芳,我真对不起你!

模仿羚羊木雕的作文,以记叙为主

天上下着雪.我一个人孤伶伶地走在去万方家的路上.雪花在路灯前飞舞,路灯在雪花中发出昏暗的光.我和万方家只隔一百多米,可是我却走了好久好久.白天我们还在这里举行百米赛跑,那时候,这条路显得又平又直,可现

羚羊木雕中我,爸爸,妈妈,奶奶对羚羊木雕所持有的态度是什么?

爸爸:要回羚羊毋庸置疑.可以送糖果,但不能送贵重的东西妈妈:着急,严厉,要回羚羊奶奶:要回羚羊会伤害孩子之间的友情.所以还是不要回.

在羚羊木雕中你怎么看待父母和我的做法

文章中通过‘我’被迫向好朋友讨回羚羊木雕的叙述和描写,赞扬了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄的批评了父母重财轻友的行为,告诫做父母的应该理解孩子的心,尊重他们的友谊和人格.

羚羊木雕 我的父母在等待什么?

在等待我去向万芳要回羚羊木雕.

在课文「羚羊木雕」中,请以我的身份给万芳写一封信,300字左右,

我望着紧紧拿在手里的羚羊木雕,突然觉得这一切的罪都在它身上,要是没有它,什么事都不会发生,也不会觉得自己是个胆小和背叛朋友的人,但这一切的怪罪都无法挽回我心灵上的创伤,包括了万芳.

羚羊木雕 中表述我与父母观点的语句

妈妈的目光紧紧地盯着我和变得十分严厉和坚定的说体现出妈妈很生气不断的追问我要求把羚羊木雕拿回来他静静地点燃一支烟慢慢的对我说和爸爸的声音一直很平静不过带着一种不可抗拒的力量写出了爸爸陈文平静但也不赞成

仿写羚羊木雕 以 《我的烦恼》 为题写一篇500字作文

我有一个小小的烦恼,它时常在我的生活中露脸,虽然只是露脸,可也多多少少让我感到有些郁闷.现在,大家帮我分担一下这个烦恼吧.本来嘛,我的相貌就不十分好看,塌鼻子,大嘴巴,除了眼睛大一点,我的相貌算是一无

羚羊木雕中父母和我的形象

我:重义轻财,珍惜友谊父母:重财轻义,严肃奶奶:善解人意万芳:仗义,珍惜朋友,重义轻财万芳妈:重财轻义,粗暴

羚羊木雕中我的爸爸哪里错了

其实羚羊木雕中一家人都与我沟通不够,爸爸错在没有尊重我的意见.我个人觉得是这样(一家人都没有尊重“我”的意见)

羚羊木雕中“我”的心理描写是什么?

我做了一件多么不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗?

羚羊木雕中我和妈妈是怎样的人

“我"是个天真纯洁的孩子、把友谊看得很重.“妈妈”是个现实、理智的大人,把感情和物质分得很清.

初一课文羚羊木雕中这~件事情能全怪我吗?求两百字作文~我不能上太久的~

要怎样的作文?再问:O(∩_∩)O谢谢你的好心,不用了。

《羚羊木雕》中“满不在乎”在文中的意思

搞屁,写说了万芳与我的深情厚谊,不会因为之见的一件小事而斤斤计较

《羚羊木雕》中,谈谈“我”的看法

1如果不要回来,不是伤害父母的感情吗?2父母送给了你,并没有让你送给别人.3爸爸妈妈非常珍视这只羚羊木雕,因为那不仅是一件用黑色硬木雕成的珍贵的工艺品,而且是爸爸从非洲带回来的——那是当年支援亚非拉的

羚羊木雕 辩论赛以“我”的观点,

生1:我认为羚羊木雕不应该要回,原因有以下几点:一是父母说过木雕已经送给我了,我就有权作主.二是万芳是我的好朋友,真诚帮助过我.三是既然送出去了,再要回来,伤了我的心,也伤了朋友的心.四是作者的思想倾