个人在火车车厢内向车尾方向水平抛出一个物体,那么另一个站在地面站台上的人看到物体
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 11:52:18
其实,关键是子弹穿过列车车厢的时间,和列车走过弹孔距离的时间是相同的.所以,可以列出方程并得到子弹的速度.子弹的速度是:4mx144km/h/10cm=144x40km/h=5760km/h=1600
1.C51.2米设机车长y,车厢长xy=6.4+0.5xy=x-6.4解得行x=25.6y=19.2火车的机车长.车厢.车尾共长=25.6+19.2+6.4=51.2米2.多余的是:E11规律如下:4
往上丢硬币硬币跌回原处--匀速硬币跑到前面的位置---减速硬币跑到后面的位置--加速
若在沿直线行驶的火车车厢内向窗外水平抛出一个物体,抛出方向与火车前进方向垂直.若不计空气阻力的情况下,此时由于惯性,该物体还会保持原来的运动状态,故该物体在水平方向上还会继续向前运动,同时由于重力的原
51.2米列一元二次方程设车头长x车厢长y列出1、x=6.4+1/2y2、y=x+6.4联立两个方程可得x=19.2y=25.6若没学过一元二次方程设车头长x列出x=6.4+(x+6.4)/2先算出x
火车的卧铺一般在中间,每列火车都不一样,像你说的4号车厢离车头近还是车尾近,那就说不准了,因为火车是2个火车头的,他是双向的,最好的办法就是你在站台的时候,看到你的火车开过来,你就赶紧盯着火车的车厢号
你好!大致是这样的,但是用的不一定是同一个机车普速火车,由调机将车底拉到站台,然后机车出段,到达站台后,挂车.由的火车中途要换机车,所以停车时间会长一些.到达终点站后,机车与车底解挂,机车回段,车底由
既然没摩擦,那么桌面对小球也没摩擦力,水平方向上没力,竖直方向小球的重力和桌面的弹力平衡,小球应该静止才对.这是一对平衡力
1.车厢手到机车的牵引力.2.车厢受到的阻力是平衡力1.车厢手到机车的牵引力.3.火车受到的车厢的拉力是互相作用的力
用相对于地面当然更简单,但必须考虑他已经具备一个初速度,即火车的速度.最终相对于地面有一个合速度,就是上面的三种情况.合速度是向前、或者为零、或者向后
哥们,题中说的是投影啊,物体只受重力,抛出速度水平方向是匀速,与火车速度进行合成,还是匀速,再与竖直方向匀加速合成,总体来说还是平抛运动,平抛运动在水平面投影还是直线,答案是A不是D再问:这么样看合成
选A.原因是惯性,因为惯性是保持原来的运动方向,火车向左拐,小球的滚动摩擦力较小,摩擦力不足以维持小球与火车同步拐弯,所以会沿着原来运动的方向运动.选C的原因是运动的速率和方向发生改变,都认为是速度发
不是的因为是这个速度是相对的,实际上并没超过.打个比方,你打开手电筒的那一瞬间从你手中射出一道光,这个时候,你往后退,参照射出的那道光,你不是就以超过光速的速度往后退了呢?事实上并有.
高三内容:为了使牛顿定律在非惯性系也能在形式上成立,物理学中引入了一个形式上的力,叫“惯性力”:在以加速度a相对于某一惯性系做加速运动的非惯性系中,所有物体除了受到通常意义的作用力外,还都受到了一个惯
118×1.5≥m>118原因是车厢超载不能超过荷载量的50%x≥1
设车头为x据题意得X=6.4+6.4+0.5x解得x=25.6车厢为25.6-6.4=19.2故车总长为25.6+6.4+19.2=51.2
这不一定,K字头的不属于动车,有的时候正着挂,有的时候倒着挂,看司机心情,我就经常遇到我们这边的快车时正时倒挂
以地面为绝对参考系,以车厢为相对参考系人在车厢中奔跑,则人对车厢有正的相对速度根据绝对速度(对地速度)=相对速度+牵连速度(车运动的速度)所以人的绝对速度是大于车的绝对速度再问:不太明白再问:在火车中
三人做10个车厢工有10*10*10总21至少两人:1,有两人在一个车厢;2有三个;:C10+C10C2+C11010____________===?10x10x10