一只救命野狐阅读题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 16:13:31
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台北和四川
上帝只给他一只老鼠这是一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有.为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生.起初也到一家报社应聘,想替他们工作.编辑部四周有较好的艺术氛围,这也正是他所需卑的,但主编阅
1,通过对关羽华雄相貌的描写说明了关羽和华雄而人的性格特点,(这种表达在三国演义里非常常见),表现出了关羽的忠义和英武,华雄的勇猛与彪悍.2,突出了华雄武艺的高强和作战的勇猛,为关羽的胜利做了衬托.3
1.根据文章填写表格时间经过结果起初填空:填空:填空:被介绍到好莱坞制作卡通片创作进入新境界2.迪尼斯对小老鼠的感情经历了那些变化?请从文中找词语填写(厌烦)---(忍耐)---(接纳)---(靠近)
11、C12、答:表达了我的喜爱与惊讶13、答:表达了我对画眉鸟的同情,“得意洋洋”在这里只失去自由依然不为所动容的画眉鸟,以及我为他的悲哀.14、C15、答:作者借物喻人,用画眉鸟的处境及心态讽刺了
(1)an=Sn-Sn-1∵an+3SnSn-1=(Sn-Sn-1)+3SnSn-1=0∴Sn/SnSn-1-Sn-1/SnSn-1+3=0∴1/Sn-1-1/Sn+3=0∴1/Sn=1/Sn-1+3
雪花在城市的上空欢快的舞蹈,寒风在四处流浪.受天气影响,一家小百货商店里没有一个顾客,女店主无所事事的为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后望着漂亮白皙的手陶醉了.这时,店门上厚重的棉
本文最后一句“那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了.”与前文“树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它”一句相照应,含蓄地表现了作者—————
Oh,it'salion!Help!Help!再问:可以读我听一下吗?再问:可以再读一遍吗
坚持就是胜利,目标的实现需要一次又一次的失败与坚持.再问:假如你看到这只蜘蛛,你会怎么想??
1、(1)意味:是包含、表达的意思.文中指的是老师明白玻璃被刮破了在学校中所表达出来的意思,所蕴含的意思就是某种“惩罚”之类的.【恩,猜测也许是罚款或是被批评之类.】(2)乐意:是指愿意,心甘情愿的意
1.小虫子不屈不挠地向佛龛爬,又循环往复地被摔下来,可是它不惧疼痛,依然为它的目标而奋斗着.它的这种精神让作者感到震撼.2.作者内心里很看不起这只小虫子,它朝着呈直角的佛龛爬,整个身子被悬在空中,而且
我鄙视那些借着回答问题顺分顺便炫耀自己的人.孩子看你这样真的很令人无语,竟然连课本也看不懂了么?你要补基础,暑假里把所有的数学书从头到尾看,弄懂,理清基本概念,别急着做题了……一有不懂就立刻去问,我们
9,漫反射;镜面反射;漫反射;10,30°11,反射12,75°
可以.摄影师,虽然你是为了科学研究做出贡献,或许你并非故意,但是你实则打着走近动物的名号伤害了豹子.
空集真包含于A∩B,是指空集是A∩B的真子集,说明A∩B不为空集;且A∩C=空集,说明A,C没有公共的部分.由题意,可解得:B={x|x=1,x=2}C={x|x=-4,x=2}因A∩B≠空集,A∩C
一支恸哭的金色钢笔阅读答案1文中二、三两段中加点的脆弱和倔强是否1.不矛盾.“脆弱”意为“不坚强,无法经受挫折”,是老师对女孩从外表上
1.会,因为这一段起承上启下的作用,使全文贯连.,去掉就不能突出主题.2."情操的高贵,逐渐被物质价格和包装的昂贵偷梁换柱;道德的高尚,更是被污浊和卑下理所当然和公然地替代.""在现实面前,诸如假冒伪
看不出字啊
1.作者愿意相信这个故事是真的,目的是引起读者的共鸣,让读者认识到动物同人类一样有思维、灵性和良心. 2.①野狐为老人送山鸡野兔.②大地震时野狐救老人的命. 3.人与动物之间有很多相通之处,人类应